alorizando a criatividade e atitude científica EA inovação essa 18ª edição da semana tem como tema a

E aí [Música] E aí E aí [Música] [Música] E aí E aí É sim E aí tá bom boneca todos meu nome é Lucas a sua professor no Campus de São Carlos e eu gostaria de dar uma boa noite a todas EA todos para iniciarmos nosso nesse momento e segundo dia da semana Nacional de Ciência e Tecnologia a snct do Instituto Federal de São Paulo snct tem por objetivo mobilizar a população em especial as crianças e jovens em torno de temas e atividades de ciência e tecnologia valorizando a criatividade e atitude científica EA inovação essa 18ª edição da semana tem como tema a transversalidade da Ciência Tecnologia e inovação para o planeta tá confiram toda a programação da snct no nosso site www.iesp.edu.br tt2021 e começa a noite aqui com a primeira palestra da Dra Mônica Rocha de Oliveira ela é diretora substituta do IB e também coordenadora Geral de gestão organizacional o tema da palestra é capacitações decorrentes dos programas de satélites do INPE bom seja bem-vinda Professora Doutora Mônica fique à vontade aí para dar a sua palestra Muito obrigado não Federal muito obrigada Lucas eu agradeço pela oportunidade de vir até aqui falar com preco os nossos jovens todas as atividades do INPI é muito importante que para o INPI é informar a sociedade a respeito daquilo que faz e muito importante para a sociedade e principalmente dos jovens conhecerem melhor o que é que os nossos institutos de pesquisa fazem e de modo especial o INPI que atua numa área né numa numa É porque tem aí tanto vamos a ser tantos atrativos bem para envolver a nossa juventude em torno de sistemas e ciência e tecnologia eu vi né que o tema da nossa Semana Nacional de Ciência e Tecnologia fala da transversalidade né da nossa ciência e aí eu penso em te mostrar que apresentação aqui tem muito a ver com isso tá então é a nossa apresentação vai ter três vamos assim três etapas numa primeiro eu vou apresentar as atividades desenvolvidas do INPI depois capacitações decorrentes de Nossos programas de satélite e por fim e capacitações que ainda precisa ser alcançadas é atendimento a semanas a nossa sociedade então perceba que tem aqui um caráter transversal né então o que nós fazemos aqui ele alcança a sociedade de alguma forma e é preciso que isso seja muito bem compreendido e essa oportunidade de virar quer que falar é é muito importante para nós eu agradeço e agradeço a presença de todos que estão aqui acompanhando essa apresentação é gosto muito de falar com os jovens então espero que a minha linguagem seja adequada que eu consiga colocar em uma forma adequada e estarei à disposição tá mais à frente para novos contatos dúvidas o que for preciso então iniciando a nossa essa primeira etapa a primeira mensagem que é preciso deixar aqui é que o Inter é uma Instituto Nacional de Pesquisas espaciais né então esse caráter Nacional tá no nome do nosso Instituto mas ele não tá só no nome então nós de fato temos uma presença eu quero pedir também desculpas porque eu acabei percebendo a pouco que as animações estão ativas da minha apresentação e vou ter que ficar indo e voltando de vez em quando mas tudo bem então o ímpio ele tem uma presença em todas as regiões do Brasil né então aqui vocês podem perceber que nós estamos localizados na aqui numa Pinhão onde tem vermelho São Paulo a nossa série em São José é mas nós temos também aqui em São Paulo em Campos em Cachoeira Paulista um rádio-observatório em Atibaia e mais outras tantas unidades espalhados no território mas é feito vocês vão ter também oportunidade de conhecer suas instalações o ímpio completa nesse anos 60 anos de história né então com muito orgulho a gente chega até aqui com muitas realizações e muitas entregas para a sociedade bom aqui um organograma né a nossa estrutura organizacional aqui é basicamente para vocês é perceber eu estou como diretora substituta E também como coordenadora Geral de gestão organizacional né aqui onde tem essa caixinha seja Mas o que eu quero apresentar para vocês é um conceito não é que eu vou apresentar agora a partir de agora de um atendimento também transversal né então nós temos as nossas áreas finalísticas aqui representadas abaixo coep seja stcg CS Sergipe eu vou é Oi tá delas daqui a pouco com mais detalhes mas toda uma estrutura organizacional que existe Para viabilizar potencializar a as realizações finalistas que que são atribuição do INPI tá então vou apresentar a primeira da minha área né então a coordenação-geral de gestão organizacional ela trata de assuntos administrativos né contrato é parceria a manutenção da infraestrutura do edifício dos edifícios é de suporte à operação do INPI é toda essa área de orçamento de Finanças de avaliações indicadores suportes de t.i. gerenciamento de recursos humanos e todas essas ações como eu coloquei a pouco focadas aqui no atendimento em cada uma dessas dimensões as atividades finalísticas do INPE realiza em todo o território nacional como tá apontado lá em baixo e não é back a gente vai perceber mais à frente né eu vou deixar aqui para vocês essa esta percepção de que nós temos as unidades centrais que estão aqui representadas pela coordenação-geral de engenharia tecnologia e ciências espaciais ciências da terra infraestrutura de pesquisa aplicada ensino pesquisa e extensão mas nós temos essas áreas finalistas atuando em outras regiões do Brasil por meio das coordenações espaciais que estão aqui no os quadradinhos menores tá e essas coisas Nações parciais então na região da Amazônia dela em Belém do Pará na região sul lá em Santa Maria onde nós temos também a nossa uma unidade no nordeste em Natal e no centro-oeste é lá em Cuiabá além de algumas instalações como rádio-observatório as estações de recepção que são bom então pra toda essa estrutura localizada que São José dos Campos em Cachoeira Paulista e nessas coordenações espaciais nós temos que prestar esse suporte de funcionamento então aqui são as áreas finalísticas que eu vou passar apresentar com um pouco mais detalhes a partir de agora tá então inicialmente eu vou tratar da coordenação-geral de engenharia tecnologia e ciências espaciais tá é essa é uma coordenação né que a gente fala assim que mexe mais com o Imaginário das pessoas quando se fala no espaço né então no âmbito desta coordenação é que nós realizamos os nossos projetos de satélite né então aqui eu vou passar mais à frente você tem uma algumas imagens né dos nossos projetos aqui do Canto você nós temos os saber né em testes de interferência eletromagnética nós temos mais adiante o Amazônia sendo pescado lá na Índia um pouco antes de São lançar e aqui no canto o Amazônia também em testes é dentro da aliás dentro da coifa né se preparando para ser lançado aqui são testes dos nossos pessoas do painel solar dos fibras não é essa é uma imagem do laboratório de engenharia simultânea do INPI então nós temos um laboratório Para apoiar o desenvolvimento de nossos projetos tornar mais ágil tornar mais eficiente né o desenvolvimento antecipando alguns problemas já colocando juntos nesse desenvolvimento pessoas especialistas em diferentes subsistema do satélite e em diferentes times nesse desenvolvimento tá então nessa coordenação se faz perder né quer dizer pesquisa desenvolvimento se faz ciência e vocês vão ver daqui a pouco a a parte específica de ciências espaciais se faz engenharia de sistemas então é ó e aqui também né dentro dessa coordenação de Engenharia e ciência de engenharia Tecnologia e Ciência espacial existe um uma área nova que foi recém criada no INPI para tratar especificamente dos pequenos até essa é uma tendência de mundo né E nós estamos atentos a isso também então existem diversos satélites que já foram desenvolvidos com apoio do INPE satélite universitários né o floripasat aqui como exemplo itasat-1 estamos agora em fase de teste do esporte que um satélite desenvolvido e parceria pela NASA a Agência Espacial irrita e o INPI está prestando apoio dos Testes e aqui eu ver que o bico é um satélite da indústria Nacional então nessa nessa área de pequenos satélites nós temos diversos é Focus né de apoio para desenvolvimento nesse tipo de projeto nessa Mesma Coordenação ainda nós fazemos ciência espacial em ciências no campo da arte ou física ele o física a economia Aqui nós temos fotos deve radiotelescópios rádio observatórios não é de equipamentos que estão em desenvolvimento no imprensa que também é um desenvolvimento de câmeras Poli falar métricas e temos uma área de ciências é a ergonomia estudando a explosões Solares estudando diversos fenômenos é é no campo da ciência espacial da magnetosfera e que mais à frente nos vamos entender que não está que não são com em Campos de conhecimento que estão apenas vamos assim no interesse puramente científica existe muito aplicação associada a cada uma dessas nesses Campos de estudo tá é então Vimos um pouco sobre a coordenação-geral de engenharia tecnologia e ciências espaciais vamos ver agora um pouco sobre a coordenação de ciências O que é uma segunda área finalística do INPI também da área de ciências até a Coordenação Geral da Ciência da terra nós estamos então a de aveia é o pai acorda vez o que tenham um áudio também aqui é Enfim então no campo das ciências da terra nós temos diversas atividades em desenvolvimento né então sensoriamento remoto da atmosfera e oceanos é processamento de dados monitoramento de agricultura e monitoramento de oceanos processamento de imagens é enfim monitoramento de desflorestamento de Queimadas né mudanças climáticas Então temos diversos produtos que são desenvolvidos pelo INPI a partir dos produtos que são gerados pela coordenação de Ciência Tecnologia a engenharia espacial e também com imagens obtidas a partir de parcerias com outros com outros países né com satélites de outros países parceiros é existem alguns programas que estão em desenvolvimento nessa área né de ciências da terra e que são o esforço para unificar modelos de sistema terrestre da Então hoje é existem diversas metodologias diferentes para se compreender o ambiente do sistema terrestre e o INPI tá vamos assim em parceria com outras instituições é conduzindo um trabalho exposto de modelagem unificada né Aproveitando os melhores é conhecimentos a respeito desses diversos modelos existentes com a intenção de gerar uma uma um padrão um modelo que seja mais adequado para a nossa realidade aqui na América do Sul então existem o convívio mas muitas vezes eles estão é é dedicados aperfeiçoados para a realidade dos países que os desenvolveram então o exposto é criar um modelo desenvolveu o modelo aperfeiçoar o modelo para a nossa realidade aqui na América do Sul né os grandes projetos que está em desenvolvimento e também na área de ciências da terra é a criação de uma base georreferenciada de informações então é para essa turma jovem que entende muito neve é data Analytics então uma ideia aqui nós estamos vivendo a era né da da dos grandes volumes de dados E isso também é realidade dele todo mundo de informações georeferenciadas na então nós colocamos a pouco eu vou voltar aqui um pouco para vocês todos vezes não é todas essas esses programas de monitoramento todas essas camadas de informação que são produzidas no INPI ah e também em outras instituições do Brasil a gente pode acrescentar por exemplo cadastros ambientais rurais nós podemos acrescentar que as informações do IBGE e tantas outras então todo esse conjunto de informações Eles esperaram serão colocados armazenados nessa base nessa grande base de informações georeferenciadas e não é apenas uma armazenamento mas ele é um sistema também que vai permitir a análise não é dessas informações em camadas para facilitar as aplicações EA utilização de todas conteúdo e também está em processo de desenvolvimento o monitoramento dos biomas brasileiros né então o INPI já atua no monitoramento de biomas mais assim nós temos uma vamos as estamos mais desenvolvidos no monitoramento do bioma Amazônia e do bioma Cerrado e a ideia é Ah tá né aprimorar o monitoramento de todos os biomas de dos demais biomas brasileiros tá então são os novos programas que estão ali na falta nessa área de ciências da terra então depois de apresentar essas duas áreas é Ciências espaciais engenharia tecnologia e ciências da terra da impacto para a coordenação-geral de infraestrutura é pesquisa aplicada que na verdade oferece suporte de funcionamento para estas três outras áreas finalistas tá então no campo desta desta coordenação nós temos aqui então uma área de pesquisa e desenvolvimento em plasmas materiais computação e matemática aplicadas por exemplo matemática aplicada agora a pouco nos falamos né do data Analytics aquela grande base de dados e é fundamental um grande suporte né de modelagem matemática na no a todos Encantados é também temos área de pesquisa e desenvolvimento em combustão e propulsão e aqui uma um campo que em que o INPI é geralmente muito bem conhecido é no campo da supercomputação e infraestrutura de dados né então esses são os computadores que hoje apoiam A A A modelagem computacional em torno da previsão do tempo e clima e que também vai ser usada para a construção daquela base né georreferenciada de informações naturalmente e esta esse Parque de supercomputação ele ele precisa ser constantemente atualizado e para a construção da Big da forma como a big deve deve ser vai preciso reforçar essa competência computacional mas isso país já está em curso tá então é um projeto um grande projeto que os próximos anos e nós acreditamos que vai fazer bastante diferença é bom temos também dentro dessa coordenação né de infraestrutura e pesquisas aplicadas O que é mais comumente conhecido como líquido em laboratório de integração e testes é uma grande infraestrutura disponível aqui no INPI a maior do Hemisfério Sul não é dedicada a a montagem integração e testes de satélites então o nós já integramos e testamos aqui dentro do leite satélite nessa casa nessa faixa de duas toneladas que é o caso do nosso satélite cíveis né E também a pele é aqui o saco saber que é em parceria com a Argentina EA Nasa mas nós estamos ampliando o like para conseguir também trabalhar com satélites geoestacionários na faça aí dá certo toneladas 12 toneladas tá então dentro do lítio é um breve Panorama o que que é feito aqui dentro e simulamos as condições ambientais não é que os nossos satélites encontram em operação no espaço né Então essa é uma câmera de pé no vaco existe isso aqui é um Shaker né que é para simular vibração durante lançamento do satélite essa que é uma câmera esses mecanismos eles simulam abertura do painel solar em órbita essa é uma câmera para verificação de interferência eletromagnética é é uma câmera que é muito utilizada também para a indústria de maneira geral porque cada vez mais voltemos veículos nós temos aparelhos né é com muita eletrônica embarcada e todo esse e toda essa eletrônica ela acaba provocando interferência de equipamento em outro médium um celular por exemplo em operação dentro de um carro em operação poderia poderia provocar uma interferência no funcionamento do veículo Então esse tipo de teste também é apoiado é o doente em apoio ao desenvolvimento de nossos produtos espaciais tá então também dentro dessa condenação nós temos uma infraestrutura de rastreio o controle recepção de satélites né então não basta construir satélite não baixa colocados em órbita é preciso cuidar dele durante toda sua vida útil né Então essas aqui embaixo são estações de recepção até que nós temos em Cuiabá e em Alcântara e aqui é a infraestrutura que tem aqui no INPI e São José dos Campos onde nós temos equipes ou trabalhando em regime de 24 horas por dia sete dias por semana 365 dias por ano monitorando os nossos satélites hoje nós temos cinco satélites brasileiros e operação é uma é um momento histórico né no Brasil então nós temos hoje os dois catelis que foram lançados na década de 90 né o sp1 eo SP2 e que estão operando até nós temos também operação os fibras quatro possíveis quatro a e o Amazônia tá então são cinco satélites sendo operados e monitorados através dessa telinha que vocês estão vendo aqui tá é isso aqui é para ilustrar é uma Sistema Nacional de coleta de dados né esses dois satélites aqui o scd-1 e scd-2 eles são satélites de comunicações eles têm receptores né a Bordo receptores de coleta de dados e e eles se comunicam com plataformas de coletas de dados que estão espalhadas em território nacional essas plataformas tem sensores que monitoram umidade do ar é qualidade da água qualidade do ar precipitação pluviométrica em fim diversos parâmetros diferentes e eles então satélite ele recebe todo em transmitir na passagem aqui nas nossas estações de recepção e isso esse material ele é utilizado como base como input de informação para A modelagem né de previsão de tempo e clima que é feito então naquela área de ciências da terra Ok então são diversas plataformas espalhadas pelo território nacional além do st18 st21 os cílios quatro e o Silas parte lá também possuem receptores para se comunicar com essas plataformas tá essa aqui é uma imagem de uma câmera dos satélites Ilhas quatro dos cílios quatro Ah tá Ah tá então a última área finalística né porque a gente precisa apresentar para vocês é a coordenação do ensino pesquisa e extensão É finalística porque também é missão do INPI transmitir o conhecimento que é gerado aqui dentro tá então é papel dessa coordenação é papel dessa coordenação é nós temos aqui os cursos de pós-graduação né nas sete áreas de conhecimento que o INPI é desenvolve né então Aqui nós temos um pouco mais detalhes sobre cada uma dessas dessas áreas nos cursos de acho que eu fiz é de geofísica espacial Engenharia e tecnologia espacial contração aplicada meteorologia e sensoriamento remoto tá então nós temos pós-graduação e todas essas áreas E também temos a tarde e ciência do sistema terrestre e temos também diversas atividades de extensão e realizadas ao longo do ano aqui no INPI Essas são algumas imagens né do corpo que o design que é uma uma uma evento uma espécie de competição no desenvolvimento de pequenos da pele né mas nós temos também diversos workshops diversos custos introdução a física nós temos cursos diversos né que são é oferecido de maneira regular nas diversas áreas de conhecimento do INPI transformação de profissionais formação de professores que vão transmitir conhecimento e suas bases e assim vai estão cerca de 18 tipos diferentes de atividades de extensão que são realizadas no Hiper Cada ano é tá então além daquelas áreas finalísticas né eu apresentei pra vocês a coordenação-geral de gestão organizacional que é a minha área não é que oferece suporte de funcionamento a todas essas áreas mas e a outra área também que não é finalista mais que é fundamental para que a gente consiga cumprir essa missão de maneira na quadra que é a área de gestão de projetos e da inovação tecnológica né Então essa é uma estrutura que foi criada recentemente né então o Inter passou por uma reestruturação e isso é tempo de 2020 né então estamos completando vencem completamos 1 ano na nova estrutura e essa é uma área que não existir ela foi criada é para permitir nesta esta são ela tem quatro vamos dizer assim quatro grandes papéis né que que por isso é colocado dessa forma um é o planejamento e controle de um portfólio de projetos do INPI tem na verdade ela até permite que a gente e tenha mais clareza sobre qual é o portfólio de projetos do ivb né antes essas informações ficavam muito difusas e agora com a criação dessa área é possível ter informações consolidadas e apresentadas de uma forma muito vamos dizer assim facilitada com meio de dashboards né que permitem tomada de decisão com Muito mais agilidade Então a primeira coisa é a a criação planejamento e o controle do portfólio de projetos do IB segundo é otimização dos métodos e processos de gestão dos programas e projetos que são desenvolvidos no INPI né Essa área também tem uma componente de mapeamento é e licenciamento né de tecnologia e da propriedade intelectual que é gerada a partir desses projetos e programas que são gerados no INPI e tem uma uma uma vamos dizer assim uma carinha um pouco diferente em relação ao o óleo de projeto normal que ela também funciona quase como uma Cuba incubadora de alguns projetos que são muitos papéis ricos e que precisam de uma atenção mais mais próxima da Então dentro dessa área existem quatro divisões de projetos estratégicos onde alguns projetos selecionados por motivos diversos né Um deles é claro essa própria relevância estratégica mas não é só isso ele também pode ser aquele que dá precisando de um apoio mais próximo então dentro dessas áreas divisões que estão bíblico você tem gerente de programa questão é melhor municiados né de uma equipe de especialistas para fazer o vamos assim dar uma não é um caráter mais adequado para a gestão desses projetos e essa é uma área né então quê que também é propõe esses métodos esses padrões essa estruturação adequada dos projetos essas tão formas de métodos de gestão que estão apresentados para pesquisadores e tecnologias que muitas vezes são muitos especialistas no seu campo de conhecimento mas não tem a obrigação de conhecer da gestão desses projetos Então essa camada que oferece esse suporte tá uma coisa importante também e para falar a respeito dessa área é que ela também permite esse alinhamento estratégico né uma festa garantia o monitoramento de que os nossos projetos eles não vão fugir tanto do Rumo não é uma instituição do tamanho do hippie com a diversidade tão grande de Ares e de competências né então é preciso sempre ter essa área uma área como essa e olhando tudo que é feito e encontrando os elementos de interface né entre essas competências para que tudo isso se reta alimente e instituição caminho mais mas é com com pernas mais seguras e aqui também são inovações vocês são novas formas de se preocupou em gestão estratégica de projetos usando modelos baseados em Sistemas né então é propondo a mantendo em em perspectiva não é um rodo médico tecnológico a ser perseguido com base na estratégia da instituição é tudo isso certo exibição dessa nova área tá então com essa é conhecido essa primeira parte da apresentação nós falamos do que o INPI faz né Eu agora queria entrar um pouco mais num detalhe da Copa das capacitações que o que estão por trás daquilo que o bipp faz né então nós ali apresentamos as atividades das diferentes áreas é que eu vou tirar com pouco mais de detalhes especificamente nos Nossos programas de satélites e no que é a realização desses projetos também permite em termos de capacitação institucional e Nacional e só que é uma é uma ilustração é muito simples do nosso portfólio de satélites ou seja o satélite que o INPI já desenvolveu ele tá até desatualizado porque aqui fala da Na verdade ele não caras atualizada que temos a Amazônia Mas enfim então a nessa trajetória né de programa de satélite devolvido pelo INPI nós separamos com muita clareza três três fases muito distintas né uma primeira fase nos envolvimento dos satélites scd-1 e scd-2 em que está eu ando competência institucional para desenvolver satélites né então aqui é de uma fase e que o que estava aprendendo né Essa fabricando praticamente esse satélite está aqui em House nos nossos Laboratórios não é os engenheiros que hoje né estão apoiando o desenvolvimento dessas missões mais receitas colocaram a mão na massa para fazer né equipamento do subsistema desses primeiros projetos então aqui foi uma fase de criação de uma capacitação interna mas adiante nós temos uma fase aqui marcada principalmente pelo satélite Sirius um esse PS2 de uma criação de uma competência Industrial né então nessa fase foram criadas nas primeiras empresas do setor muitas vezes por pessoas que estavam no INPI como servidor na época não havia a lei né dê o regime jurídico os seguidores que é por concurso público que que o servidor entra no serviço público então alguns na transição de um para outro regime está aí no serviço público e montaram empresas e algumas dessas empresas estão aqui até hoje desenvolvendo é Project no nosso batom então depois dessa capacitação institucional teve um segundo momento de criação de o setor industrial e mais a frente com esses projetos mais recentes a consolidação desta capacitação Industrial essa consolidação que muitas vezes se vê em risco tá porque porque aqui eu coloquei esse mês pato 2014 de fato está desatualizado né então assim olha quanto tempo né que que nós temos desde o lançamento desses últimos projetos e o quanto isso significa de vácuo para as empresas né que estão aí sempre acerta tanto tempo e é com essa com esta com essa figura O que que a gente é quer apresentar para vocês esta está aumento da participação Industrial essa essa transição né que eu coloquei a guarda pouco Pede uma fase em que os projetos eram desenvolvidos praticamente dentro de casa para uma migração gradual né passando pela indústria até os projetos mais recentes e que eles estão praticamente encomendados né É é o conceito é gerado e o ipe praticamente geram encomendas e gera compras para que as indústrias entreguem os produtos Claro com grande apoio da nossa miséria dos primeiros projetos nós tivemos cerca de dez porcento a vinte por cento de participação da indústria praticamente e montagem soldagem né então em coisas muito muito sutis vamos dizer assim e de fato foi feito aqui dentro do ímpio a segunda fase né nesse cíveis um e dois nós tivemos uma participação Brasileira de trinta por cento e setenta por cento do lado chinês nesses projetos cerca de trinta por cento do lado brasileiro já foi contratado com a indústria tá então aqui a gente já migra né de uma montagem de uma soldagem para uma fabricação de equipamentos e subsistema se deve ter uma mudança de complexidade mas ainda num patamar bem inferior ao que foi feito nos níveis 3 e 4 – 54 a participação brasileiro já foi de cinquenta por cento então era metade brasileiro metade beleza e sessenta e dois por cento do conteúdo Nacional foi então é desenvolvido junto com a indústria né e muitas vezes controle de projeto até pela indústria então já é uma mudança de patamar bem significativa e essa mudança é com som a mudança de patamar ela é consolidada no projeto do satélite amazônia-1 né que é um satélite centro sede nacional ou seja aqui nós temos cinquenta por cento do sobre sistemas desenvolvidos pelo Brasil né pelo INPI no Amazonas tem por cento do subsistema são nossos mas alguns Por que que não é 100 porcento de conteúdo da indústria porque nossa indústria é não tem como dizer assim é domínio completo em todas né em todas as tecnologias e algumas coisas precisarão ser adquiridas no exterior mas adquirido as coisas classificação Nossa não é com acompanhamento 100% Nacional tá então é uma uma mudança gradual e consistente não é de patamar do nível de agregação de valor envolvendo a nossa o nosso Setor Industrial esse aqui é uma é um exemplo aí em torno dos cílios né para a mostrar isso a ilustrada bandeirinhas do Brasil mais frequentes aqui indicando aonde que nós temos a competência nós tivemos a competência o Amazônia você vê que aqui já é 100 porcento nacional com exceção de um subsistema que nós encontramos adquirimos com transferência de tecnologia tá então o subsistema de controle de atitude oia e órbita ele não é 100 porcento brasileiro é não é brasileiro mas ele foi adquirido com essa componente de transferência então numa próxima missão Abdalla Sônia também esse deverá ser feito Nacional Ok então aqui eu vou tirar um pouco mais detalhes a respeito dessa competência dessa capacitação derivada dos cílios três e quatro para apresentar para vocês né esses são os até o subsistema se desenvolvidos no Brasil né então cinquenta por cento né significa que esses Aí você me diz e são dois três quatro cinco seis sete e doze tudo e sistemas brasileiros né Existem os outros que estão os sub-sistemas é beleza né então dos brasileiros nós tivemos para cada um deles um envolvimento de uma empresa do setor tá então para cada um Cada um foi contratado com uma empresa Nacional em diferentes níveis né vamos dizer assim de desenvolvimento alguns subir sistemas como por exemplo as antenas de cs e ptcs que são aquelas centenas de coleta de dado é para se comunicar com aquela base de perceber que o mostrei a pouco palhadas no território nacional essas antenas elas não tiveram grandes inovações em relação à dos satélites que Jesus dois então aqui é basicamente uma fabricação por outro lado a carga útil né que estão as câmeras transmissão de dados e gravar a saudade é são projetos altamente nova 26 acho que nós temos aqui uma imagem que ilustra melhor Então veja que existem sobre sistemas em que esse gráfico aquele mostra a capacitação direta que tem que ser construída para dar conta desses contratos né vamos dizer assim cada um desses equipamentos e subir sistemas então para alguns né já havia muita capacitação criada muita competência criada os ganhos são menores aqui o caso né então é competências e infraestrutura competências tecnológicas que tiveram que ser criadas para realizar aquele equipamento subsistema são bem inferiores por exemplo a esse daqui que é uma das câmeras né totalmente inovadoras que que o temer 44 atrasem a Bordo que exigiram um grande ganho de competência em Organizações e métodos o fator de trabalho seja recursos humanos que que não estavam disponíveis né nas empresas que desenvolveram esse subsistema e tiveram que ser contratado para esse contrato infraestrutura inclusive testes para desenvolvimento dos equipamentos e competências tecnológicas que chegaram a 90 porcento Então essa é uma prova da capacitação É vamos dizer assim nessas quatro componentes né de organizações e métodos recursos humanos dentro da estrutura e tecnologia para realizarmos os filhos de 3 e 4 tá então isso aqui mostra daqui estética em média né considerando uma média cerca de trinta por cento do conhecimento da capacitação necessária para fazer o sinal de três quatro foi desenvolvido a partir do momento que essa esses esses projetos foram iniciados Então é isso o tamanho do desafio tecnológico né vamos dizer assim um preço daquilo que precisava ser ó e aqui os resultados diretos desses projetos resultados diretos podem ser vistos como o produto em si né Z quando você coloca o satélite que orbita a gente pode imaginar que o que se pretende com aquele com aquele sistemas operando é imageamento Então esse é um resultado direto do desenvolvimento desses projetos né que nós temos imagens das câmeras moxie wf são imagens com resolução essa ir essa na faixa de 20 metros e amor e a w e fiz culpa na faixa dos 60 metros Então esse poderia ser visto como um resultado direto do desenvolvimento desses projetos mas esse também é um resultado direto né quer dizer além do produto imagem nós temos também desenvolvimento direto dos dados equipe o subsistema né necessários para para a construção daquele daquele satélite então por exemplo só que é é uma é o sistema de propulsão subsistema de propulsão da Amazônia que é completamente inovador no simers esse subsistema de propulsão ficava com a China Então pega o Amazônia nós temos que desenvolver do do Sesi Não é esse subsistema E aí essa é uma competência direta que foi criada a partir do projeto e que tá disponível na nossa próxima missão nós não para temos mais dos 10 nós já temos uma competence é associada a este subsistema né então aqui por exemplo refletores óticos colar Essa é a câmera multa né uma competência o nome que foi criada nos últimos anos da fabricação dos nossos painéis Solares mas ainda não temos os setores os gestores não são nacionais mas temos pesquisa e estando nesse campo né buscando essa capacitação né o o subsistema de propulsão desculpa de controle térmico do Amazônia também é inteiramente inovador né no se vezes subsistema desenvolvido pela China Então foi uma competência também criada a partir do Amazônia é a câmera Mix ela ela assim coloca o Brasil entre os dez países no mundo que tem competência para desenvolver uma imageador ótico óptico né com esta com essa qualidade Tá então não é pouca coisa não é uma competência e pequena e também é uma competência direta Tá mas além dessas capacitações diretas Existem os resultados indiretos Associados a esses projetos né então Aqui nós temos é lembra que nós comentamos né sobre competências e Organizações e métodos o trabalho infraestrutura e tecnologia as empresas tiveram que aprender muito em cada um desses dessas em cada uma dessas dimensões e aqui uma pesquisa desenvolvida né Na época família tese de doutorado é demonstra aqui 63 por cento da tecnologia apreendida a partir desse projeto também será utilizada pelas empresas em outros produtos e outros setores e que elas também atuavam né então você vê que isso valeu para infraestrutura que foi criada nas empresas Ou seja aquela infra tava disponível para também a as suas outras atividades faltou de trabalho quase sempre dentro ou seja as pessoas capacitados é estar aptas para trabalhar por exemplo com estabilização térmica de uma câmera espacial também estavam aptas para pegar aquele mesmo conhecimento e as melhorias na desempenho térmico e outras a outra dos atributos dos produtos eletrônicos empresa cabelo desenvolvimento e métodos e processos né que dizer para você desenvolver um produto espacial é preciso um controle de qualidade de configuração muito fino e essa competência também ela serve para o desenvolvimento de outros produtos e aqui são alguns exemplos né de spin-offs derivados dos fibras fez e quatro né então nós postamos muito rapidamente pelo subsistema também tiramos os detalhes o que que é cada um mas é essa empresa que acelas E aí log derivada da cena que ascende que a empresa que fez fabricou junto com a fibra forte é a estrutura do satélite né Então traz desenvolver uma estrutura de satélite ela teve que se especializar que se é que que aprender né a trabalhar com materiais compostos com alumínios especiais o fio das de carbono então o aprendizado no uso desse material permitiu que ela desenvolvesse produto daí aqui linha de fixadores rádio transparentes né então aqui é um é um como se chama é uma e eu esqueci especificamente o nome mas é uma um módulo tá é um módulo para monitoramento de vazamento tá vazamento de petróleo vazamento de gás em Águas Profundas então aqui você tem uma estrutura leve mas também tem muita eletrônica embarcada e isso é veio resultou de um aprendizado então nossos nos nossos projetos e vai três quatro aqui Neves e outras mal para a visão ser mal para a visão noturna para uso em armas leves e o olho Denis eu desse míssil a-darter a data é um projeto da América da África do Sul e a empresa opte eletrônica que desenvolveu a África das nossas câmeras músculos e w e quis se capacitou para também trabalhar com esses projetos então esses são alguns exemplos é tem tem outro tem diversos outros tá é má e além né A Lenda das das capacitações um 16 derivadas somente dos nossos projetos de satélite os comentamos a pouco né da das áreas de ciências espaciais ele o física astronomia então existem grupos de pesquisa no INPI que colocou não entender esse esse ambiente externo né o a atmosfera da composição atmosférica o espaço exterior né e comportamento de explosões Solares dos movimentos de plasma e de todos os Recifes movimentos que estão acontecendo no espaço e que afetam os sistemas espaciais que são colocados em órbita né então toda esta toda essa radiação toda esta movimentação ela pode prejudicar os sistemas espaciais e aqui a gente tá falando dos nossos atletas mas também do satélite da SKY um sonho né hoje a gente não pode imaginar a vida não é sem achar comunicações tem o uso do GPS PIS né E esse GPS eles eles devem não é apenas para que a gente possa se localizar por meio do ex aqui na terra mas existem aviões né operando com base nesses sistemas então é absolutamente essencial manter a integridade de sistemas e esse fenômeno está bem né explosões Solares por exemplo dependendo do nível destas ocorrências desses eventos pode colocar em risco linhas de transmissão de energia elétrica aqui na terra também então essas esses grupos que estão observando não é pesquisando entendendo esse esse ambiente exterior espaço exterior também tá vamos assim é um e Com todas essas aplicações e esse aqui é um portal né um portal do inglês que é que é uma uma espécie de um de um previsão de tempo né para o espaço exterior então assim como a gente tem uma previsão de tempo para a temperatura chuvas etc aqui na terra existe um grupo também que divulga que observa que monitora que investiga e que divulga esses dados a respeito do espaço exterior e em que tem parcerias com é como é comando comandos de coma é comando da aeronáutica né para monitoramento do tráfego aéreo e outras plantas é operador Nacional do sistema elétrico né para monitoramento dos efeitos nas minhas de sangue Ah e assim vai tão top canções o capacitações existentes no Brasil a partir dessas atividades que são desenvolvidas por esses sentidos aqui também é é um viu sobre essas capacitações também e resultantes agora da observação da terra né então nós temos um sistema é totalmente conectado né então nós colocamos os satélites em órbita esses satélites eram imagens essas imagens são processadas são determinadas e estão vamos dizer assim utilizadas né E aqui para esta utilização é é preciso um esforço muito grande desenvolvimento de aplicações espaciais que é um campo enorme de desenvolvimento eu vou tratar um pouco mais daqui a pouco sobre isso com vocês Tá mas a partir dessas imagens geradas processadas são criar o produto né são criados os produtos para monitoramento de oceanos monitoramento da Agricultura é monitoramento da de carbono né do do ciclo de carbono que é gerado Então essa questão do tipo de carbono é é cada vez mais importante é que tá falando de mudanças ambientais e o mundo tá muito atento né ah ah esses indicadores né de sustentabilidade né associada às atividades de agricultura de agropecuária então é extremamente importante não somente e já seria suficiente para a garantia da sustentabilidade da Preservação do nosso meio ambiente para as futuras gerações mas esse tipo de monitoramento ele tem um impacto hoje tá na nossa economia então sem esse essa garantia não é de que nós é pura Ela é verde e que a nossa agropecuária né de que a nossa carne ela ela é sustentável nós não conseguimos exportar né para a maior parte dos países Então esse monitoramento é feito com produtos aqui Limpo tá então são são monitoramentos feitos e que estão sendo aprimoradas tá estão sendo aprimoradas pelo INPI que o permitem é esse tipo de política pública e de geração de Economia né em torno desse tema da sustentabilidade tá então aqui são exemplos né Por exemplo prodes deter colocar muito queimadas só que esse que anunciam os dados que vocês consequência vem aí na mídia né a respeito do comportamento semestral mensal anual né do do desflorestamento desmatamento e queimadas na região da Amazônia e de todos os E daqui a mais algum tempo tá Então essas são capacidades passam competências que existem no país para lidar com todas estas com todos esses temas essa esse aqui eu acho que praticamente meu último slime é só para apresentar para vocês uma ideia né então vejam o que o Inter faz aqueles projetos de satélites que que nós já somos capazes de desenvolver a capacitação que deve vou desses projetos é a capacitação que deriva da ciência espacial por exemplo que é que é realizado aqui e também destas áreas né dessas áreas de monitoramento e de observação da terra mas olha o quanto ainda há para ser para ser desenvolvido né então o nós dizemos assim que tudo que nós um deles é tem o foco no atendimento à demanda da sociedade cada um desses que foi apresentado para vocês tem um grande valor associado a as necessidades da nossa sociedade Mas isso ainda é uma fração perto do que precisa ser desenvolvido para atendimento a tudo aquilo que a sociedade precisaria é que fosse feito então esse é o exercícios simples tá do de análise do nosso o PPA é o PPA que está em vigor o plano plurianual essa é uma Peça orçamentária né Que aloca recursos é alocar recursos orçamentários do governo federal nos diversos Ministérios para realização de um conjunto de ações né então nós fizemos esse exercício é imaginando que o Congresso Nacional né ao propor essa peça orçamentária traduz aqui Uma demanda da sociedade que eles representam a black usa LED Então é por meio dessa pesca Então os ametais a gente tentou fazer uma leitura das demandas da sociedade então como exemplo tá então é papel do mapa um dos objetivos associados ao mapa é de promover a agricultura sustentável promover uma regularização da ocupação do domínio da terra Ministério do meio ambiente fortalecer conservação Uso Sustentável e repartição de benefícios do uso da biodiversidade e recursos naturais promover melhoria da qualidade Ambiental Urbana combate à lixo no mar gestão de resíduos sólidos várias vezes o Urbana qualidade do ar saneamento qualidade de águas áreas contaminadas é políticas de enfrentamento da mudança do clima e seus efeitos redução do desmatamento de incêndio nos biomas não é ricos e redução de riscos de desastres naturais segurança hídrica né o pana suprimento de energia elétrica né questões de sustentabilidade envolvendo a economia Que também está associada ao setor mineral eficiência segurança qualidade da Viação civil né então todos esses são temas que nós destacamos aqui traídos dessa peça ou sanitária e que tem tudo a ver com o espaço todas essas demandas da sociedade e vamos assim todas essas todos esses objetivos têm extrema relevância e enorme Impacto senão bem atendidos né se não forem bem atendidos então o nosso programa espacial Wise atividades espaciais precisam Elas têm vamos dizer assim elas tem um campo de crescimento tão grande quanto é o campo de todas essas demandas tá então são capacitações que o Brasil demanda que sejam desenvolvidos e que nós estamos é o Fernando vem trabalhando primeiro para aumentar a consciência né junto à sociedade esse trabalho Cruzeiro que eu venho aqui fazer junto com vocês é uma ação nesse sentido mas que também tem que ser feito junto aos nossos parlamentares né de entendimento do do programa espacial como uma ferramenta né como uma infraestrutura de atendimento transversal então a gente retorna retoma não é para o tema dessa semana Nacional de Ciência e Tecnologia tratando da transversalidade e aqui esta imagem aqui que eu queria deixar para demonstrar lembrar Para comprovar o quanto é o quanto nossas atividades são de fato transversais tá e o quanto tem de espaço de crescimento dessas atividades né E aí eu falo agora para jovens que estão se especializando né no no Instituto Federal e onde onde se faz ciência e desenvolvimento de tecnologia então há espaço para muito crescimento tá então aqui esse aqui é uma representação do Sistema Nacional de Desenvolvimento das atividades espaciais né Eu quero ver o espaço estruturado dentro do país a partir da coordenação da Agência Espacial e com envolvimento de centro de lançamentos Dudu sth que cuida de um programa espacial do lado Militar do INPI né que cuida dos nossos atos e f.biz da do i aê cuida desse acesso ao espaço desenvolvimento de veículos lançadores Mas também da indústria e das Universidades tá nós jamais vamos conseguir alcançar toda essa todo esse toda essa demanda da sociedade com esforço isolado de um outro tá gente só vai conseguir avançar se trabalharmos é Unidos Messi é criarmos as nossas competências os nossos esforços se conseguimos coordenar essas competências expostas nesta direção Então essa é a mensagem que eu teria para deixar para vocês e desculpa eu não molho além do tempo não tem como que apareceu do tempo mas eu agradeço pela paciência pela oportunidade de fazer essa mensagem tá bom Aqui aqui meu contato tá aí eu também fico à disposição de vocês para para dúvidas de vocês precisarem Professor Lucas por favor bom muito obrigado a palestra foi interessante cima eu sou eu já Como disse antes estofando do it e a gente teve um público está com um público excelente está com mais de 300 pessoas acompanhando a gente nossa algumas perguntas só que o nosso tempo da noite é curtinho Então eu queria colocar aqui duas p e para você e aí pessoal tem o seu contato também não sei se você me permite mas entrar em contato com você para poder tirar dúvidas mais detalhadas sem do ar é a primeira pergunta é do Sérgio segura né ele disse que o Brasil ele tá numa área de anomalia genética do Atlântico é gostaria de saber de Pesquisas nessa área e se teria alguma sugestão para projeto de iniciação científica e pudessem ser realizados pelos alunos do Instituto Federal Sim Sim nós nós temos sim pesquisadores que tratam o que que investiram Exatamente esse fenômeno E por coincidência nosso diretor atual o Clésio ele foi coordenador dessa área deve ciências espaciais e ele próprio é um pesquisador da série tá então ele tem lá na sala da direção uma um quadro que é uma capa de uma revista é bem relevante onde Ele publicou um trabalho exatamente nessa linha então sim nós temos pessoas aqui no INPI que trabalham com isso e eu sugeriria um conto e pode ser através do meu e-mail para que a gente possa encaminhar para alguém então alguém dessa área tá é eu tenho várias perguntas que são mais ou menos sobre o mesmo tema então não vou privileged colocar uma pergunta de uma de uma pessoa de uma pessoa de outra mas tem várias pessoas perguntando sobre o processo seletivo de vocês para programa de pós-graduação as perguntas elas vão na linha de Quais são as áreas que você sem aí que são de interesse porque discutido Federal tem o número enorme de cursos Então quais são os cursos que Marcelinho o IB qual o perfil do aluno né E como é que funciona mais ou menos o processo seletivo é mais ou menos isso que ele te pergunta a relacionada à pós-graduação se puder dar uma visão geral por pessoal e os tem várias luzes assim perfeito eu tô aqui voltando para exatamente apresentar essa área aqui da nossa pós-graduação tá e veja Quais são os nossos os nossos cursos de pós-graduação nós temos cursos de astrofísica diesel física espacial de Engenharia e tecnologia espacial computação aplicada meteorologia sensoriamento remoto e ciência do sistema terrestre tá então nessas sete nesse sete cursos diferentes nós temos diversas linhas de pesquisa para vocês terem uma ideia eu fiz meu doutorado nessa área da Etiene é de Engenharia e tecnologia espacial no campo de política Industrial associada a aos nossos problemas essa técnica não então aqui dentro de cada uma dessas áreas Existem várias vários né vai dos Campos de trabalho Campos de pesquisa e que pode ser explorado aí numa numa no contato né como pesquisadores etc tá então eu limpar e não aprofundei vamos dizer assim para trazer essa informação para vocês mas eu acho que nós estamos com inscrições abertas agora né então se você sentir a letra destaque do IPI deixa eu ver se aqui tem não não tem mais enfim INPE www.inpe.br dentro da página do INPI você vai encontrar a pós graduação clica por ali e vocês vão ter acesso a mais detalhes sobre esses cursos sobre o processo seletivo que tá impulso né para este último trimestre e vai também ver o que que é preciso para se candidatar tá bom perfeito a gente está com tempo curtir então eu queria agradecer demais a sua presença aqui para uma palestra é excelente É muita gente interessada o só deixando a o recado Pessoal lembrando que as palestras das e as mesas redondas elas vão ficar disponíveis é o canal oficial do YouTube que é youtube.com/e SSP oficial tão quem não conseguiu ver a palestra ou Chegou um pouquinho mais tarde quiserem informações o quiser ver é Tarde exposição lá tá é e bom daqui a pouco a gente vai começar a palestra da professora Luciana Magalhães sobre protagonismo na carreira Então queria deixar o meu muito obrigado aqui A Mônica é o Lucas tá disposição para aqui precisar da gente e é você pode entrar em contato com Mascarenhas para caso você queira passar algum tipo de cooperação e etc para que a gente possa afinar essa parceria aí do Iacri SP com i.a. excelente eu queria propor também aqui para vocês além da nossa dos nossos cursos de pós-graduação eu queria sugerir que os alunos fiquem Atento a programação das atividades de extensão que são realizadas no INPI tá então além dos cursos de pós-graduação em si nós temos competições como essas e os cursos de curta duração as vezes de uma semana de um mês então são várias oportunidades e agora com essa possibilidade do do do da participação online e fica até facilitado então entra aí nos cargos do INPI bem uma investigada que pode ser que você se encontra em coisas que lhes interessa perfeito Muito obrigado mano Eu que agradeço burra é bom pessoal é a gente acabou emendando uma palestra na outro tá então é daqui uns 2 minutinhos a gente já volta com a professora Luciana a gente só vai se acertar os slides aqui não saiam daí é e dois minutinhos a gente volta aqui a transmissão E aí [Música] E aí [Música] [Música] Tá bom estamos de volta é aos que já chegaram já estavam aqui boa noite novamente elas que estão chegando então boa noite a todos e a todos É nesse segundo dia da semana Nacional de Ciência e Tecnologia srtt 2021 o Instituto Federal de São Paulo a a SMTT snct tem como objetivo mobilizar a população em especial crianças e jovens em torno de temas e atividades de ciência e tecnologia valorizando a criatividade a atitude científica EA inovação bom nessa 18ª edição da semana a gente tem o tema da transversalidade da Ciência da tecnologia e das inovações para o planeta confira toda a programação da snct do nosso site www.ifrs.edu.br/ssct2 21 então presta a festa de hoje eu apresento a professora Luciana Magalhães ela é fundadora do trilhando sua carreira empresa de mentoria e treinamento o tema da palestra é protagonismo na carreira bons Muito obrigado professora é seja bem-vinda eu acho que o seu áudio agora é ótimo boa noite seja bem-vinda muito obrigado por aceitar o convite e pela disponibilidade é eu vou deixar você à vontade para poder fazer sua fala e é o pessoal ficar acompanhando online aí por favor deixa as perguntas no chat eu vou acumulando as perguntas e depois eu coloco para responder aqueles estão perguntando o formulário de para geração do certificado a gente vai enviar ao longo da noite tá vai ser um o mesmo certificado para toda toda todo o período noturno Tá bom então igual a palestra para vocês aí muito obrigado Luciana o temário e a gente boa noite muito obrigado Instituto Federal de São Paulo Campus Sorocaba pelo convite para você lá Edna que me convidou para tá aqui obrigado a Lucas pela recepção e hoje eu vou falar com vocês um pouquinho sobre protagonismo de carreira essa minha área você meu tema daí eu fiz uma transição de carreira né aí e a partir disso esse desse tema no mestrado eu sou apaixonada pela área de carreira né sou da área de recursos humanos e eu adoro falar sobre carreira então eu trouxe aqui algumas reflexões para vocês é para que você saia daqui com a pulga atrás da orelha sabe que vão pensar lá poxa e aí né Como que tá a minha caneta Então já começa com uma provocação ver se eu consigo ver as respostas aqui no YouTube quando vocês pensam né na carreira de vocês que estágio que vocês estão aí nunca pensei sobre isso né comecei a Faculdade Olá meus pais que me indicaram por causa de alguma influência externa e Eu nunca parei para pensar no que eu quero para minha carreira acho que pouco a gente deve estar num mas existem algumas pessoas ali estão chegando agora no mercado de trabalho se encontram nessa posição vocês estão dois não fica pensei muito mas eu quero começar a pensar já percebi que sem planejamento fica difícil eu conseguir chegar onde eu quero né presa vou começar hoje meu planejamento de carreira com força total né partir dessa palestra que eu já me inscrevi vou atrás de informações vou começar a pensar hoje no planejamento de carreira ou quatro eu já sou protagonista da minha carreira nota aí no chat da em que nível vocês estão já tem gente falando nível 2 é que a Camila tá no dois a Eduardo está no três o Flavinho três Eduardo já protagonista Eduardo muito bem Guilherme também Jackson meu três Bianca dois Pedro o protagonista também boa noite ro Giovana também já protagonista Laura já quer começar a pensar Wesley eu paguei isso agora vou conseguir aqui tá subindo rápido gente mas aqui tem 1431 ontem gente num que tá chegando agora no mercado não sabe Exatamente oq é perfeito Tem bastante quatro bastante gente já é protagonista bastante dois também tá bem quebrado em gente dois vai começar a pensar agora então primeira coisa que eu preciso falar para vocês é nunca é tarde né Você pode às vezes já tá avançado na sua carreira e fala Poxa mas eu nunca vi Planet Day eu sempre fui levando as coisas né fui deixando acontecer nunca é tarde para parar e começar a planejar minha carreira então Aqui nós temos algumas pessoas é tipos de pessoas que lidam com a carreira né Tem pessoas que acham que a carreira sorte Nossa o fulana Teve sorte E aí ele conseguiu aquela vaga de emprego ele conseguiu abrir empresa dele mas será que é sorte mesmo ou será que é planejamento a partir do planejamento começa só vibrar as oportunidades que eu tenho e aí eu aproveito aquelas oportunidades de trabalho aquelas oportunidades de emprego tá então preciso avaliar você sorte mesmo não é praticando um bom planejamento então tem pessoas que realmente planejam sabe que eu chegar e fazem esse planejamento com bastante cuidado ou você deixa a vida te levar tipo Zeca Pagodinho mesmo deixa a vida te levar né Como que é o seu planejamento só Oi desculpa gente que top de pro filhote baixar TV aqui um pouquinho só vai dar ruído né então tem muitas pessoas que estão ali deixa a vida me levar e vai chegando e eu não sei exatamente onde que eu quero chegar onde onde que eu vou chegar e às vezes o que que acontece estou no momento da minha vida e que não é exatamente ali que eu queria estar então por isso eu preciso voltar e me planejar e planejar minha carreira a gente a primeira questão é o auto-conhecimento Aí eu pergunto aqui para vocês também tem que se conhece bem né que chega numa entrevista de emprego e sabe falar os pontos fortes sabem falar as limitações sabe exatamente o que quer conhece seu propósito a sua missão de vida sabe aquele que te faço feliz que te faço tirar os sorrisos largos que aquela aquilo que te deixa fora sim te irrita que te deixa nervoso que se deixa chateado tem que entende as próprias emoções quem que sabe lidar com as emoções e no chat quem se conhece pode colocar se me conheço quem acha que não se conhece muito bem coloca um não aí Deus para eu saber como vocês estão né ontem gente falando aqui tem gente que vai ao sabor do vento na carreira né não Da gente então quem se conhece aí coloca no chat para eu saber sim Eu me conheço né eu desenvolvo meu autoconhecimento constantemente porque a gente nunca se conhece 100% a gente está sempre em desenvolvimento né Mas o importante é isso estou sempre me conhecendo algumas pessoas não o Pedro Acho que ninguém se conhecem por cento né para outras pessoas Você conhece uma alguma parte de você e às vezes não consegue transmitir tudo né então bastante não né algum partes Não muito bem Tem uma frase que eu gosto muito que da minha amiga minha parceira de trabalho Minha sócia no trilhando que a Regina Pires professora também ela diz o seguinte o autoconhecimento O interno e externo eu adoro essa frase dela né então o que que é O interno é o mergulho né para dentro de você é você com você mesmo ninguém melhor do que você para te dizer o que você deve fazer que caminho você deve seguir que decisão você deve tomar é consigo né Tem coisas que só a gente consegue se identificar só que para isso eu preciso olhar para mim eu preciso de silêncio eu preciso de introspecção eu preciso às vezes fechar os olhos tirar um momento fazer um diário né uma análise do meu dia o que que eu senti por que que eu tô assim o que que eu quero qual. Alto da minha vida Qual é o ponto baixo né Tem várias ferramentas que a gente adota aí na mentoria né roda da vida linha do tempo e que gás eu o tema aqui não era autoconhecimento né mas eu vou falar um pouquinho sobre essas ferramentas que você olhar para se tentar entender porque que ela existe e eu estou aqui a você pode ter ajuda de alguém para olhar para si mesmo pode né um mentor que vai te guiar seja aumentar o profissional seja um professor um parente um gestor um colega de trabalho pode ser um psicólogo né que vai te ajudar no autoconhecimento para terapia e outros profissionais que podem te ajudar mas o autoconhecimento é seu é interno você não pode delegar você não pode passar isso para ninguém lá você pode até pedir uma ajuda mas delegar para as outras pessoas não ah é aqui tem ordem dos meus chatos aqui ó você que me conhece eu muitas personalidades Ray tá dizendo aqui e conhece quase que totalmente me conheceu cinquenta por cento daí quando a gente vem aqui ó né eu conheço cinquenta por cento não conheço tudo é bem a segunda parte desta frase né o autoconhecimento é interno e externo estou sempre processo o conhecimento não termina gente porque nós somos seres em transformação nós sempre mudamos a Então eu estou hoje no meu auge dos meus 40 anos e este ano de 2020/2021 talvez impactado pela pandemia impactado por uma nova transição de carreira que eu tô processando agora eu estou me conhecendo muito também tá eu estou no processo de mergulhar em mim e entender coisas que eu não conhecia que eu não sabia que estavam ali da emoções sentimentos que vieram à tona quente no surtou na banda de Mia né teve que parar e falar meu Deus que está acontecendo comigo então ele é interna para vida toda a gente está sempre em transformação e eu preciso sempre olhar para mim será que o que eu faço hoje faz sentido para minha vida e quando eu falo ela conhecimento de carreira é exatamente isso o trabalho de vocês hoje faz sentido ele tem algum significado para vocês que é importante o protagonismo né quando eu posso escolher o meu trabalho eu gosto do que eu faço o que eu faço faz sentido para mim tem relação com os meus valores com meu norte os meus princípios não é com meu propósito com a missão minha de vida né eu posso ter mais um propósito mais de uma missão Então hoje eu digo né Eu com a minha transição de carreira que eu fiz eu era bancária Agora Eu Sou professora mentora consultora empreendedora né Tem uma série de tarefas aí na minha carreira faz muito sentido mas eu Qual é meu propósito né desenvolver pessoas seja na faculdade seja no treinamento empresa seja na mentoria seja na uma consultoria é desenvolver pessoas desenvolver a capacidade delas desenvolver as competências Este é o meu propósito então a gente precisa realmente entender Qual é o nosso Norte o que faz a gente feliz a gente tiver Qualquer ruído aqui dá eu tô na sala com meus meninos né eles estão tranquilo vão bem baixinho mas vai qualquer mulher e me avisa tá por favor me fala no chat aqui que eu tô dando molhadinho e aí quando a gente fala de carreira é muito importante a gente falar hoje de tecnologia vocês são ainda Instituto Federal estão norteados por tecnologia né no estudo de vocês então é preciso entender um pouquinho o papel da tecnologia na nossa carreira e a gente fala hoje da sociedade 5.0 é uma evolução né da sociedade da sociedade 4.0 que quando a tecnologia chega e ela domina ela domina o ser humano ela domina os trabalhos operacionais e enrolou aquele medo né então vou perder o meu cargo para o robô na Inteligência Artificial vai tomar conta e ela toma mesmo né alguns cargos de Fato né são perdidos aí é pela pelo robô né eu deixo de conseguir trabalhar porque o robô vem e faz o meu trabalho de uma forma muito melhor EA início né Olá tudo sair da ONU nega das várias outras organizações que começa a estudar o trabalho né a ordem econômica forma que a gente daqui a pouquinho eles começa a estudar a sociedade 5.0 que a tentar entender então tá bom Inteligência Artificial veio não tem o que fazer ela vai realmente o roubar alguns empregos então o que que a gente faz Qual o papel do homem né nessa sociedade então entender que não tem como escapar né não vai retroceder e toda mudança é bem-vinda a gente precisa viver esse Ice processo de mudança sai da zona de conforto e consegue se colocar no mercado Então essa sociedade ela começa a juntar o homem com a máquina fazer essa conexão Como que essa máquina que pode me ajudar até uma vida melhor uma qualidade de vida melhor era quantidade de aplicativos que existem para melhorar sua qualidade de vida eu tenho aplicativo para atividade física para nutrição para meditação para caminhada para avaliar é de peso Nossa gente né para facilitar a minha agenda para fazer isso aqui que a gente tá fazendo hoje senão não poderia estar com vocês aí em Sorocaba eu sei que tem gente que não tá nem Sorocaba tá fazendo treinamento em então a gente não estaria aqui se não fosse essa tecnologia então entender hoje nessa sociedade como que eu me conecto com a máquina como que a máquina melhor a minha produtividade né hoje eu sou muito mais produtiva graças à tecnologia se eu tivesse que fazer tudo num caderninho aqui anotar tudo no caderninho que eu preciso eu uso ele ainda mas só depender só de só que tava perdida não ia conseguir dar conta de tudo então é usar a tecnologia a nosso favor para que a gente melhore gaste né O nosso tempo em coisas mais produtivas que nos Tragam qualidade essa parte operacional a gente usa a ajuda do computador para minimizar né esse tempo que eu perderia se eu não tivesse este computador a sustentabilidade né quem trabalha aqui tava a nossa colega de Nobel falando sobre o meio ambiente falando sobre sustentabilidade eu peguei só finalzinho da palestra dela mas que eu vi nem um pouco falando sobre isso então Como a tecnologia nos ajuda né melhorar a sustentabilidade do planeta ter uma vida mais eficiente mas colaborativas mas inteligente graças à tecnologia né equilibrar realmente o homem EA máquina né como que a gente faz esse equilíbrio a E aí a gente segue aqui o quê que sobra então para gente né O que que sobra em termos de carreira que que eu preciso fazer em termos de carreira a s a máquina existe o quê que sobra para mim de trabalho né primeiro o roubou ele está lá né ele tenha toda a programação dele que pessoal de t.i. faz mas além do pessoal de t.i. eu preciso ter uma inteligência mercadológica por trás do termo inteligência de olhar o cliente entender o que o cliente quer para conseguir programar esta MA eu não vou fazer um trabalho pós-venda né com aplicativo aplicativo que envia as mensagens ele que entra em contato com cliente mas sim vai escrever esse texto quem vai te trazer mensagens quem vai analisar os dados e o ser humano nem tudo foi transmitido para a máquina ainda né Essa análise crítica ao pensamento crítico a Inovação a criatividade isso ainda está na nossa mão por enquanto é lidar com as emoções entender o desejo entender o que qual é a dor do cliente Somos Nós seres humanos que fazemos então é nisso que a gente precisa se desenvolver seja na programação da tecnologia né quem manja dessa linguagem não é o meu caso mas se não é o seu caso também sim tem espaço para que você pense né seja um ser pensante o ser criativo por trás dessa máquina consiga analisar o contexto analisar o ambiente fazer previsões fazer planejamento porque o robô ele vai fazer exatamente se você mandar ele não pensa só por enquanto né pelo menos tá então é entender né coisas que o roubou não entende né que é criar desenvolver e dar com as pessoas né Olha como tá todo mundo muito emotivo muito depressivo muito ansioso profissionais que sabem lidar com isso que sabe né manejar que sabem desenvolver pessoas desenvolver as pessoas emocionalmente também quando a gente fala aí na psicologia a psiquiatria São pessoas que vão conseguir ter muito espaço no mercado de trabalho né E sempre ter criatividade para solucionar o problema para dar as respostas para aquilo que a máquina não consegue responder tá tudo bem até aqui gente vai alguma dúvida vão colocando neoci alguma coisa eu consegui pescar aqui eu já respondo você não conseguir ver aqui aí depois do Lucas me ajuda lá no finalzinho tá Lucas então vou seguindo Qualquer coisa vocês quiserem perguntar aqui vão colocando no chat o que eu consegui eu já Oi e aí eu trago né as competências requeridas aí pelo World economic fórum ordem para o encontro de líderes mundiais nexo se encontram todos os anos para desenvolver né para projetar as competências necessárias para o futuro né Então essa aqui é uma projeção aí para 2025 né Quais são as competências mais requeridas pelo mercado de trabalho vai sempre sendo ajustado né então esse forma ele analisa o trabalho né Como está o mundo do trabalho e olha a primeira competência não seja mais importante tá aqui não tem ordem de importância todas elas são depende da área possa for trabalhar pensamento crítico o pensamento analítico isso eu falei a máquina vai te dar o dado ela te dar informação O que você vai fazer com essa informação é o ser humano então preciso saber analisar esses dados saber manejar esses dados não adianta ter lá o algoritmo o algoritmo me ajuda ele me Pou o tempo e ele me trouxe uma inteligência Mas se eu não souber analisar esse algoritmo de nada adianta né quem é de marketing digital por exemplo a tecnologia tá lá né para te dar todos os dados agora se você não souber analisar esses dados de tomar decisões estratégicas de quando postar de quando chegar no cliente Como converter uma venda de nada adianta se dado então o ser humano que consegue ter esse pensamento crítico e analítico por trás da máquina é uma competência muito requerida no mercado de trabalho sem dúvida ele vai ter espaço criatividade inovação gente o mundo está mudando assim ó o tempo todo muito rápido você já perceberam isso já é de algum tempo então quem consegue solucionar problemas de forma criativa Inovar trazer soluções novas para os produtos resolvedores de clientes de uma forma diferenciada do concorrente também tem espaço no mercado de trabalho porque isso que as empresas querem pessoas pensantes né que vão a lenha ali da tecnologia que vão além do operacional a aprendizagem ativa o que que aprendizagem Ativa é a pessoa querer aprender sempre está se tem conectada com o novo e preparada para aprender sim preparada porque quando eu aprendo algo novo eu tenho que me desprender daquilo que eu já sei então muitas coisas que eu aprendi há 23 anos vamos dizer assim às vezes não me serve mais porque o mundo muda tão rápido e aquelas verdade que eu tinha só a nossa mas eu eu aprendi isso na faculdade né eu tinha isso e agora pode ser que não sirva mais que já modificou né aquela teoria até existe mas ela já está adaptada então é realmente está preparado para aprender e ir atrás do aprendizado não esperar para o aprendizado venha até você é ir atrás do aprendizado buscar o que que me falta né fazer uma análise das minhas competências entender o que que me falta né O que que eu não tenho o quê que eu não sei ainda né O que é a desenvolver e eu preciso aprender então é buscar é o ativo né focar na resolução de problemas né as empresas não querem que você coloca problema tá os líderes querem que ser a solução olha Líder eu vi um problema aqui eu já achei uma solução criativa para gente resolver isso é como a frente a ter um espírito de liderança né de incentivar de Influenciar Pessoas e mover equipe Independente de você ter um cargo de Gestão ou não a liderança é o líder desse primeiramente né de eu conseguir me liberar liberar minhas emoções e ter um protagonismo não só na minha carreira mais frente ao meu trabalho mesmo a minha empresa né ser líder da minha situação e aí essa parte aqui que eu vou juntar na Inteligência Emocional resiliência flexibilidade adaptabilidade nunca esteve tão em voga né quem passou pela pandemia aí conseguiu administrar as emoções não é controlar a isso a boca palestra mas não é controlar a gente não tem controle das nossas emoções nós temos como administrados como analisá-las como identificá-las e administração Então quem passou por esse momento turbulento conseguiu administrar as emoções teve resiliência né Essa resistência tem dia que você se sente lá embaixo né você tá mal você tá com medo você tá ansioso e você conseguir subir né se reerguer isso a resiliência voltar ao seu estado de origem tem um leva pancada da vida e se reerga Claro Cuidado para não apanhar tanto né Tem empresa que confunde a resiliência com falta de limite né de que as pessoas não tem limite para É tem que ir aguentando a porrada aguentando a paulada sem limite Não essa inteligência emocional saber a nossa limite e principalmente gente adaptabilidade e flexibilidade quem conseguiu se adaptar na pandemia ficou fora do mercado de trabalho a e todo mundo tem que saber mexer que isso aqui não tem que saber mexer com o vídeo com a câmera essa bem interagir quem falar não consigo me adaptar com esse mercado tá fora né então quem não consegue se adaptar o que disse Marx ibilidade nem tentar se encaixar no novo né eu não gosto dessa palavra novo normal mas no novo nega tudo que é novo ali vai ficar para trás no mercado de trabalho né orientação ao cliente Independente da sua área mesmo que você não atenda o cliente você tem que ter um olhar focado para o cliente porque o que é o foco da empresa de qualquer empresa gente atender o cliente não é prestam serviços em não produto então independente da área onde você trabalha você tem que ter foco no cliente Será que eu estou dando suporte para que as pessoas que trabalham na Linha de Frente possa entender bem então os profissionais que trabalham nas organizações e tem foco no cliente também são muito requisitados né a gente até fala Isa e na experiência do usuário Então tem que entender se aquilo que eu faço na minha empresa está garantindo uma melhor experiência do usuário final né uma uma melhor experiência do cliente final da empresa independente da área que você é tua e usar a tecnologia saber usar essas informações a seu favor monitorar os dados sobre utilizar o que tem de novo eu preciso conhecer tudo não não precisa conhecer tudo não precisa ser um ácido tem né mas o mínimo para você trabalhar o mínimo de ferramentas que te ajudem no seu dia a dia para você trabalhar por exemplo eu tenho que postar no Instagram todo dia lá no meu trabalho existem aplicativos não vou fazer a propaganda aqui mas existem sistemas aplicativos que te ajudam a gerenciar essas postagens não saber fazer uso dessa tecnologia para quem trabalha por exemplo rede social é muito importante então não é saber tudo mas a entender como Bom dia pode ir para seu favor lembra lá da indústria 5.0 a E aí sem condições né Professor Ronaldo Lemos que o nosso uma palestra de na fia ele fala na vários jornais canais ele é consultor jurídico uso dessa área de tecnologia né e ele traz para a gente cinco lições para carreira que eu super importante Olha a primeira aí a gente já falou aprenda a aprender é tem a humildade de que às vezes o que você conhece pode estar obsoleto e eu tenho que aprender o novo ou até não está obsoleto mas está incompleto e eu tenho que atrás do que mais eu preciso para melhorar o meu conhecimento para melhorar a minha performance então esteja Aberto ao novo sempre aprenda né liberte-se dessa resistência de que eu não entendo esse mercado eu não entendo esse essa linguagem e não entendi essa sociedade abra-se para o aprendizado é fundamental Oi para o seu desenvolvimento em qualquer carreira que você for atuar desenvolva habilidades práticas que quer dizer não adianta ter um monte de conhecimento técnico monte de conhecimento teórico e vou lá para quê que eu uso isso eu não sei né então preciso desenvolver suas habilidades práticas você tem um conhecimento teórico e não tenha prática ainda Bora praticar vai experimentar testa né Experimenta se arrisca se joga para que você aprenda mexer com aquela aquela tecnologia com aquela técnica com aquela teoria aqui você aprendeu você tem que aprender saber fazer não adianta só saber aí eu foco da competência né eu saber que é o ter conhecimento é o saber-fazer também habilidades e colocar em prática e o à vontade né a motivação de você de fato colocar aquele prático entenda né o terceiro item aí das lições para carreira o que o seu trabalho né conectar do seu lazer a sua vida pessoal e hoje a pandemia Justiça parece trânsito pandemia hoje a pandemia viu fala mais ainda né eu tô trabalhando de casa eu nunca tinha feito isso né me conectar com pessoas da minha casa eu sempre estive fora dela então se o meu trabalho O trabalho pesado difícil que eu não gosto que eu não sinto prazer nele é muito difícil que eu não consigo conectar né e eu tô agora na minha casa então se eu tiver um trabalho que é complicado Poxa eu tô aqui misturado com o meu lazer então quanto mais eu entendo que é importante eu gostar do que eu faço né Mesmo assim Nem tudo são flores eu não quero Romantizar que aí gosto do que você faz que você não vai trabalhar nenhum dia da sua vida não não vai trabalhar assim né Porque existe uma responsabilidade existe uma uma cobrança né existe um desempenho que você tem que atingir então você não tá lá no lazer tranquila descansando você trabalha sim e a tem dias que é difícil sim mas quando você gosta de você faz você já está no momento de lazer e tem um site Nossa olha isso aqui no meu trabalho vai dar certo e faz uma nota sozinha do lado então desempenho melhora a tua alegria de trabalhar melhor é claro o resultado melhora também então goste daquilo que você faça de ser muito mais fácil você crescer na sua carreira e trilhar uma carreira de sucesso né crie networking gente passa relacionamentos Network não é um amigo é um amigo profissional aquele que vai te ajudar a se desenvolver que você vai trocar figurinha você vai trocar experiência você hora vai aprender hora vai ensinar na hora vai dar um fazer um favor para aquela pessoa outra hora ela vai fazer um favor para você então tem esse Network tal sem Network não estaria aqui né eu fui convidada para uma professora que trabalhou comigo nossa instituição e a gente mantém esse relacionamento né De vez em quando eu aí como é que tá então Pia a sua rede de relacionamento é muito importante não eu não me desenvolvi Eu não aprendo eu não não aparecem as oportunidades para mim se eu não tenho Network tá e conheça né as suas competências Quais são suas competências e como você pode transformar essas competências né conhecimento habilidade e atitude como você pode se transformar em produto serviço seja pelo mercado seja pela sua empresa é às vezes nesse momento de reflexão você encontra uma segunda fonte de renda que a gente vai falar daqui a pouquinho os pilares da empregabilidade você encontra uma fonte alternativa né e fala outro dia eu tava lendo os milionários né não foi o queira ser milionário e nem falar porque todo mundo vai ser milionário por isso é mentira mas as mentes milionárias ela sempre pensam no nosso segundo uma terceira fonte de renda é uma fonte só é isso que é importante a gente não colocar os ovinhos todos numa cestinha sorte várias bons nem que seja uma fonte pequenininha ali e outro ali e outro ali porque você Vai somando e você é uma renda bacana né E não depende de um lugar só então será que você tem algum conhecimento alguma habilidade né que você pode transformar em produto serviço até mesmo fora da sua empresa Então você trabalha numa empresa e fora no final de semana né no à noite no outro horário dependendo do horário que você trabalha você consegue fazer algo que te acrescente uma renda é prestar um serviço prestado ao vender um produto que agregue renda para você é isso é uma coisa muito interessante de vocês pararem pensar e muita gente se reinventou nisso no momento da pandemia se viu sua empresa emprego e descobriu coisas só esse conhecimento que eu tenho posso transformar em renda e hoje tem um emprego e continua com aquela renda extra né então isso é super importante no momento né de dificuldade você enfrentar você sabe o que fazer com aquilo que você conhece que você tem habilidade E aí a gente a gente entra no seis pilares da em a idade ou a pé eu coloco esse nome por conta do minarelli né que é o autor do seis Pilares mas eu gosto de um outro termo que é o trabalho habilidade porque trabalha habilidade quando a gente fala emprego a gente vincular o CLT né só que muitas pessoas estão sem os CLT né o mercado Tá difícil tem muita gente desempregada e nem por isso está sem trabalho tá se eu for olhar minha carreira Hoje eu estou desempregada eu não tenho se ele tem nenhum lugar mas eu estou sem trabalho não eu estou trabalhando né posso mentoria consultoria EA palestras treinamentos sou gestora também de uma franquia Então eu tenho trabalho mas eu não sou empregada de lugar nenhum se eu for mandar minha carteira de trabalho tô desempregado Então faço parte lá dos desempregados brasileiros mas não estou sem trabalho não estou sem renda aí eu tenho uma renda e eu tenho um trabalho a então por isso que eu gosto de colocar os pilares da trabalhabilidade porque às vezes você está sem emprego sem Eu só não consigo me recolocar não consigo emprego mas eu preciso trabalhar né eu vou usar esse conhecimento que eu tenho para prestar serviço para vender produtos né para atender clientes nem descobrirem prender e trabalhar então primeiro pilares da empregabilidade e adequação vocacional ou seja encontra um trabalho que você esteja adequado à ele lembra dos princípios dos seus valores do seu propósito então ele tem que estar adequado à sua vocação aquilo que você faz bem que você gosta de fazer que é um chamado né eu não é chamado espiritual não é que ele chamado aquela conexão Sabe aquilo que você faz ele fala nossa eu não sente o tempo passar foi muito prazeroso que é o que acontece quando dou palestra Quando eu tô em treinamento eu olho eu fico olhando o horário aqui falou nossa já gente já tá chegando no final né porque é prazeroso eu não sinto passar o tem né Isso significa que eu estou adequada as pessoas reconhecem o meu trabalho como o trabalho então essa resposta da sociedade também é muito importante né Para a gente saber se estou adequada minha vocação ou não se aquilo que eu faço eu faço bem ou não se eu tenho competências né segundo Pilar eu tenho competências para que o que eu faço eu preciso ter as mínimas competentes e sempre desenvolvemos eu nunca tá pronta e sempre vem desafios novos e o presente eu tive que desenvolver competências aqui audiovisuais né Eu ainda não tô sem por gente ainda estou em processo de desenvolvimento mas melhorei muito frente aos primeiros primeiros vídeos que eu fiz né os primeiros treinamentos que eu fiz com aparecer um robozinho e Agora eu melhorei eu tive que desenvolver a competência de falar com uma câmera lá no começo era muito difícil não tinha competência eu falei eu preciso desenvolver então é sempre olhar quais competências eu tenho que eu preciso ressaltar no mercado de trabalho mais me faltam né ou eu ainda eu até tenho mas não o que eu preciso ainda desenvolver um pouco melhor A então é olhar sua Gama de competências né e do na idade gente Claro em qualquer trabalho a ética né seguir os seus princípios os seus valores ser correto mas a todo mundo faz errado então eu também vou fazer errado não faça o certo independente as pessoas fazem errado ou não né eu vejo no meu trabalho muitos lugares com a nossa e como as pessoas fazem errado e eu não vou fazer errado porque a sua imagem à imagem que você constrói se você constrói uma imagem falar e essa pessoa trambiqueira né ela faz as coisas ali por baixo do pano lá da jeitinho ela não é confiável né E quando você tem uma imagem negativa ninguém que contrata ninguém busca o seu trabalho quando você tem uma característica idônea vai passar anos tem gente que vai vim te procurar Nossa lembra que há anos você trabalha comigo ou você me deu a aula hoje a gente teve um projeto junto a música de novo na equipe Porque eu sei que você trabalha direitinho você não vai me dar problema a saúde física e emocional Quem que tá com dificuldade aí nessa pandemia de cuidar da saúde física de cuidar da saúde emocional coloca no chat aqui eu vou levantar minha mãozinha que eu estava muito bem e teve uns momentos difíceis que eu passei que eu agora estou retomando né o meu cuidado com a atividade física é essa fotinha que estão vendo aí só eu não postura da árvore frequentemente agora deu uma parada Mas estou tomando né Estou retomando essa questão da Saúde física emocional você não tiver bem fisicamente eu não tenho alergia se não tiver bem emocionalmente eu não tenho foco eu perco a produtividade Então eu preciso sempre cuidar não é quando o problema aparece agora apareceu uma dor nas costas então vou fazer lá fisioterapia agora me apareceu uma crise de ansiedade então vou cuidar do meu emocional é sempre Ah mas eu tô eu faço Então cuide aproveite você está bem cuide da sua saúde física e emocional para que você não fique mal e hoje a gente tem uma gama né de aplicativos oportunidades para fazer atividade física não faz quem não quer né quem tá desculpa já não tenho tempo hoje já tem vários especialistas falando que 20 minutos 3 vezes por dia separar 10 20 minutinhos mexeu o corpo já é melhor do que você ficar sentado o dia inteiro Então tem um tem 20 minutinhos para parar e fazer uma um exercício rapidinho Ali no lugar mesmo dentro de casa então tem um monte de oportunidades monte de possibilidades para quem adora fazer atividades que quem não gosta tanto para que você cuide da sua saúde não só atividade física mais alimentação também e aqui né o emocional espiritualidade A então eu preciso cuidar está bem para que eu possa trabalhar bem senão meu trabalho eu não sou produtivo eu não tenho foco eu não consigo me desenvolver né eu não consigo pensar o desenvolvimento o que que Pilar que eu comentei aqui um pouquinho né transformar o seu competência e um produto serviço que a saúde financeira né uma reserva financeira uma segunda fonte de renda por quê que é importante para trabalhar habilidade ou para empregabilidade e quando eu tô no sufoco qualquer emprego que aparece eu pego gente eu falo tô precisando ganhar dinheiro então que vier eu vou fazer eu que acontece você faz algo que você não gosta você não tem competência numa empresa que vai ter às vezes explorar eles ela não quer daqui eu quero fazer outra coisa mas eu não consigo largar né ou tem até a sua mudança de carreira né Fala pow quero mudar de carreira ou nem de carreira mas quero sair da empresa porque eu não tenho dinheiro depende desse dinheiro e aí eu fico lá preso numa coisa que não é o que eu quero fazer então ter uma reserva Panda – mostrou como é importante né ter uma reserva financeira tem uma fonte alternativa se uma parou de pingar você começa a tentar a outra goteirinha lateralmente né fala aquilo era só uma uma fonte pequenininha mas agora perdi meu emprego Então vou começar a vender mais aquele produto vender mais aquele meu serviço é super importante para que eu possa até escolhas tá que você não tiver escolha eu acabo caindo em armadilhas na carreira e o networking que a gente já falou a rede de relacionamento de uma boa rede de relacionamento bastante contatos seja interessante para sua rede de relacionamento não só interesseiro não é aquela pessoa que pede pede pede e nunca entrega nada então preciso entregar as coisas também para isso eu preciso estar desenvolvido na minha profissão tá e o que eu quero deixar com vocês aqui é tenha orgulho da sua trajetória de carreira né a carreira lá não é linear ela não é ali no começo meio e fim então as pessoas que têm uma carreira bem ali né começa essas pobres vai mas é minoria né e o que se a mesma rede social não é muito a verdade viu gente só falar e carreira de sucesso tá tudo lindo maravilhoso cuidado né esses ela pinta as coisas de uma forma muito cor-de-rosa muito romântico muito perfeita e nem sempre assim a carreira tem altos e baixos ela tem caminhos tortuosos às vezes eu tenho que voltar para poder avançar né Às vezes eu vou para um caminho que eu não imaginava que eu iria viver para nossa imaginava que esse caminho essa aparecer e eu perguntar de apareceu e eu mudei né O importante é você ser o protagonista ou seja o ator principal esteja no palco da sua carreira e não nos Bastidores não fica atrás da cortina né Não deixe que o chefe de sido que você deve fazer que o seu colega Decida que seu pai com a sua mãe sua namorada namorado esposa ou esposo seu filho e sua filha ou seja lá quem for decida o que é melhor para você você é protagonista você tem tomar a decisão Nem sempre eu estou na posição dos protagonistas é importante também não Romantizar eu posso ser protagonis Oi Maria de pai alguns momentos que eu falo não era bem isso que eu queria mas eu vou ter que aceitar porque é um momento da minha carreira agora é importante entender Não estou confortável e o que eu faço para sair dessas desconforto né desse desse conforto perdão que que eu faço para tomar conta da minha carreira né Nem sempre eu sou o dono lá da nem sempre tô no palco principal Mas se eu não vejo que eu voltei para trás da cortina e eu tenho que imediatamente de saber o que eu preciso fazer para voltar para o palco principal e não deixar que ninguém tome conta da minha vida porque a vida é sua Essa vida é uma só se vive uma vez só pelo menos nessa vida né então Viva intensamente Faça aquilo que te dê prazer aquilo que você gosta você não viu tem que passar meu tempo aqui passou né e eu termino aqui minha sala deixando o meu contato para vocês uma fala mais curtinha para deixar a reflexão deixar um momento para perguntas e aqui são os meus contatos é meio do Triângulo Instagram em LinkedIn é ele tá lá tem bastante o restante informação em breve a gente tá voltando com a programação tivemos uma parada aí por conta da carreira né minha e de Regina também que deu uma virada é só pandemia uma virada para o bem não foi por mal não foram coisas boas mas a gente só dá uma paradinha nesse projeto mas logo logo a volta tá cheia já tem uma lista de planejamento sair para voltar em breve Mas tem bastante conteúdo para você se consumir lá sobre LinkedIn sobre currículo sobre competências ao conhecimento tem as nossas Live então Aproveitem bastante lá e que eles vão entrar em contato né conversar um pouco com a gente manda lá uma mensagem para o trilhando que a gente vai responder que vocês o maior prazer Tá bom então muito obrigada a wi-fi se pela parceria aqui né aquela abertura muito obrigada Lucas muito obrigada aos 399 pessoas que estão aqui assistindo Obrigada pelo tempo de vocês né Eu espero que eu possa ter contribuído não é pelo menos pra também que vocês reflitam sobre a carreira e aí como tá a minha carreira para e Analisa tô bem tô feliz qual arruma o que ela está tomando a gente precisa fazer isso constantemente pois a gente para né a carreira meio que morre então constantemente é preciso estar atenta isso espero muito que vocês tenham gostado Obrigado aqui pela pelo feedback’ que eu tô vendo né não consegui ver as dúvidas Lucas Me ajuda aí né O que que você conseguiu apurar esse alguma dúvida não responde Dá manda para gente lá tá bom tem bastante bom primeiro Muito obrigado pela palestra tem bastante coisas o quantidade infinita estava conversando aqui em paralelas levou levar ela na minha aula para ver se os alunos fazem pergunta no chá porque eu tenho bastante confortável muito interessante e muita Logic também então muito obrigado uma palestra que a gente eu não sentido de tirar tudo tá assistindo importar ela importa Você tá no técnico E você tá no superior se tá na posse então assim é fantástica floresta é eu tenho algumas perguntas que vieram mais para o final porque o pessoal foi interagindo muito então acabou correndo tá então quem tiver dúvida e quando ela responde vai perguntando também a primeira dúvida aqui ó é da Eduarda Silva aquela pergunta para quem está começando a pensar na carreira e ainda não sabe a hora que vai seguir vale a pena arriscar fazer várias coisas para encontrar o que o que gosta e a Eduarda obrigada pela sua pergunta para perguntar muito boa tem uma autora né que fala de transição de carteira que aí Barra tem uma altura que eu amo o livro que eu amo muito e ela fala Exatamente isso na transição né importante ao planejar a minha carreira é importante pensar onde eu quero ir tal mas não adianta ficar só no plano preciso experimentar né então é claro tem que fazer uma autoanálise para tentar entender Será que eu vou gostar daquilo se algo que você já fala nossa não isso não gosto né eu não vou curtir aprender não vale a pena tentar buscar mas é algo que te brilho os olhinhos ali sim você pode arriscar em várias carreiras e o que que é importante Quando você vai escolher entender né na faculdade Aqui disciplina se você vai estudar né no seu trabalho Qual sua rotina então ver a rotina de trabalho do profissional daquela área entender que nem tudo você vai gostar Tem coisas na carreira que você falou não gosta de fazer isso mas eu tenho que fazer né eu não gosto presente aplicar prova de cor a nova quando eu tô dando aula em faculdade tem coisas que eu não gosto de fazer o orçamento é uma coisa que eu também não gosto é mas eu preciso fazer então a gente nunca vai ser tudo maravilhoso mas é importante entender Qual é o principal daquela profissão e sinto está nesta algo experimentar Realmente você colocar na posição e falar gosto disso Isso é legal no meu dia a dia né antes de você tomar uma decisão tão claro a prática ela é importante claro que não vai prestar tudo também né Analisa am Será que eu vou gostar disso que nem por exemplo a área de direito eu acho linda área de direito mas eu só de olhar Aquele monte de Leite e Limão de Norma aquela Amor eu já falo não quero não quero nem prestar agora tem áreas preser vendas é uma coisa que eu gosto me comunico bem então o poder me dar bem na hora de vendas vamos testar né J6 eu trabalhei com vendas trabalho com vendas hoje também né então no varejo então eu gosto também então a gente pode gostar de várias e quanto mais a gente testa quanto mais a gente percebe dentro daquele perfil nosso de competências de perfil mesmo de como eu sou meu comportamento que eu gosto de fazer é bem bacana a uma metodologia que legal é a pecinha aqui né que ela Analisa é os perfis comportamentais dizem você já tem uma ideia uma pista o apoio para o Cruzeiro que é bem interessante também espero que eu ter respondido Eduarda Qualquer coisa chama aqui de novo não temos tempo para uma perguntinha aqui Do Gustavo que ele pergunta aqui é como eu sei o time para crescer na carreira né a cada um ano a uma promoção E por aí vai E ai Gustavo pergunta também não tem um tempo definido né 1 ano 2 anos 3 anos 6 meses não existe esse tempo varia de pessoa para pessoa de situação para situação que que a gente trabalha na mentoria né quando eu trabalho mentoria eu sigo uma teoria não é uma prática que é do professor Sidney Oliveira ele do Instituto de mentores Eu Sou formada pelo Instituto dele né trabalho no Instituto dele e qual que é a metodologia que o 5 é o seguinte se você tem você é novato numa profissão né o quanto de maturidade você vai adquirindo nessa profissão que essa maturidade Então vem com maturidade pessoal emocional tá maturidade na profissão imagina que eu sou eu tô entrando numa carreira nova de vendedora né no aparelho eu sou novata né Eu não tenho ainda maturidade então quando eu vou poder ser supervisora de vendas hora que eu tiver um domínio daquela daquela atividade né eu dominei a atividade vendas eu dominei a gestão né eu já tenho uma maturidade eu consigo fazer E aí eu consigo pensar né planejamento eu consigo pensar numa ingerir pessoas aí eu posso talvez a ramsar na carreira Então eu tenho que sentir levar uma autoanálise Vale análise dos seus gestor dos seus pares para saber como tá o teu índice de mobilidade você pode ganhar lá em seis meses você pode ganhar lá em um ano e dois anos depende da empresa que você trabalha depende do seu perfil depende da sua profissão bem frações que você ganha maturidade mais rápida que são menos complexas têm proteção que é muito complexa então nível de maturidade demora medicina por exemplo né você não vai virar o cirurgião e seis meses você tem que ter muito consultório muita residência ali na sala de cirurgia pra virar o cirurgião-chefe do ano e seis meses então porque o nível de complexidade é muitíssimo alto Então depende da área onde você está mas não tem um time assim não é um ano dois anos período certo é você mesmo vai fazer sal com análise junto com sua equipe com seus pares com seus só para saber se você tá pronto para dar o próximo passo entender quando você dá esse próximo passo você volta você novato né você virou gestor você é novato acabou de assumir aquele cargo Então você vai ter que construir o índice de levar o seu índice de maturidade para assumir um cargo no futuro tá bom Gustavo espero também ter Iguaraci PE E aí o aparelho não mais uma última pergunta aqui e do Elton não é o que levou a sair à trabalhar por conta dentro das competências a Quais as dificuldades a Que pergunta interessante Elton eu trabalhar né porque então acho que foi na verdade não tem nenhum que levou né suas quais fatores levaram acho que o primeiro assim eu já tinha uma vontade né eu descobri no durante meu processo de autoconhecimento que eu gosto dessa flexibilidade de horário né quando eu me tornei professora e eu tive uma cidade de horário maior do que quando eu era bancária E com o tempo fui percebendo que eu gosto dessa possibilidade sabe de trabalhar um dia à noite no outro dia de manhã ela podia à tarde para o dia inteiro no outro dia eu folgo eu tenho hoje imagina muito flexível então aqui faz a segunda de manhã depende tem dia que eu faço um relatório tem dia que eu do treinamento tem dia que eu faço mentoria tende a Camille planeja ter tem dia que a pesquisa tem dia que eu escrevo tem dia que eu tô de boa segunda demão E aí então essa flexibilidade Eu Sempre busquei né eu procurava essa flexibilidade em 2019 eu comecei a fazer um planejamento para virar a chave né ia continuar na academia mas menos e começar a ter uma felicidade maior Então fui me preparando 2020 tão difícil né que tudo meio que parou então eu continuei com esse plano só que eu reduzir um pouquinho né tirei o pé do freio E aí por uma necessidade também né desligada descrição que eu trabalhava o mercado Academy muito complicado né coisinha verde demitindo professores já falei agora é o momento de realmente alavancar né E aí eu comecei a amigo planejar né e a colocar o planejamento e prática para buscar melhorias consultoria estão hoje Eu trabalho com algumas melhorias como os teorias e surgiu o outro né outro cuidado de empreender então só empreendedora também e quais competências né disciplina sempre Ah e você não tem horário e aí tudo parece muito maravilhoso mas você tem que entregar então se você não tiver disciplinas que ela tem um relatório para entregar na quarta se eu deixar para quarta entendeu tudo pode acontecer dá errado né aí as vezes surgem trabalho que a gente não está esperando então disciplina eu preciso ter muita disciplina com os meus horários é muito organizada né saber lidar com imprevistos saber lidar com renda diferente né que você fala tem um mês você ter uma renda boa tem o meu não tem nem ainda não era só um teste GPS INSS empresa né mas você não tem um monte de benefício não tem férias 13º Então tem que ser muito controlado financeiramente né E tá realmente preparado para isso né terça vontade de uma rotina Maluca tem gente que não gosta que fala não sirvo para isso né não sirvo para não ter rotina eu gosto de rotina eu já sou o contrário eu gosto dessa minha rotina doida O que você comeu o meu atrapalhada meu meu ali ansiosa também como todo mundo mas eu gosto dessa falta de rotina de eu fazer a minha agenda então foi uma série de questões que foi me levando até aqui mas que bom que eu estava me preparando já né Não foi só necessidade quando a necessidade veio eu só acelerei né que levou uma acelerar que agora preciso alavancar E aí eu acelerei mas eu já vinha me preparando e me conhecendo se eu tinha essa capacidade ou não de de lidar com isso não é de lidar com essa vida é sem essa rotina né sem um CLP Senhor Jesus tá bom ela foi espera para mim ter te respondido em eu tô em dois canais aqui Luciana Muitíssimo obrigado em nome do Instituto Federal é todo mundo adorou a palestra que Encantado não só com a palestra como comentário dica Socorro a após alguns aqui você quiser deixar um e-mail para contato para o pessoal que queira entrar em contato com a empresa também a posso colocar aqui para você no nos comentários tá bom a pode colocar se quiser deixar até o Instagram mesmo é trilhando sua trilhando sua carreira. Oficial é o Instagram né E a gente tem trilhado sua carreira@gmail.com que é o nosso nosso Gmail né na sua nosso e-mail e o Instagram Então pode entrar em contato no Instagram no Linkedin também ah mas não Instagram vocês me acham tá ok obrigado perguntas tem vai a gente está com a noite um pouquinho curto então agradeço bastante aqui pessoal que vai continuar com a gente aqui espero que todos continuem a a gente vai fazer uma pequena pausa para poder encaixar uma palestra na outra e aí a gente volta com a palestra a do professor Rogério Pinto Alexandre sobre tecnologias assistivas conceitos e aplicações no processo de ensino-aprendizagem Tá bom então a boa noite para para você Luciana espero te encontrar numa nessa prazer é isso aí vai ser um prazer obrigada gente tchau tchau E aí [Música] E aí E aí [Música] Tá bom estamos de volta Boa noite a todos nessa semana na segunda dia da semana da Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de São Paulo estamos entrando na última palestra da noite com professor Rogério a antes deixar um recado para vocês aqui eu vou colocar daqui a pouquinho a a lista de presença para vocês assinarem o formulário tá E toda a programação da sr70 no www.iesp.edu.br nesse ano a nossa snct tem o tema a transversalidade das ciências e da tecnologia e inovações para o planeta tá a essa palestra Ela conta com o apoio das tradutores-intérpretes de libras Isabella e Beatriz muito obrigada é vou passar agora para o professor Rogério é e primeiro eu gostaria de agradecer muito o convívio a peça né de ter aceitado o convite nosso pra tá aqui no tema tão importante quanto esse então eu vou sem mais delongas passar a palavra para você e apresentação e uma boa palestra para tudo é quem tiver dúvida vai colocando no chá e logo logo a coloco aí a o link para vocês emitirem o certificado tá bom provavelmente certificados vai ser emitido depois da semana de dessa receber porque a equipe está trabalhando no evento Tá bom então a Encontro vocês aí no final junto com as perguntas o professor Rogério a palavra tá com você e obrigado Lucas Boa noite Boa noite a todos que nos acompanham agradeço a presença participação cada um de vocês aqui nossa palestra Agradeço o convite por intermédio da professora Michele e parte do texto da presença das intérpretes de libras Beatriz E aí tá perto vamos fazer parte da nossa apresentação então eu sou do campus do Instituto Federal do conseguir sou da área da engenharia da computação e atuou como professor e pesquisador no grupo A i-tec grupo de tecnologias assistivas e vamos conversar um pouco aí a respeito dessa área tão importante a nossa apresentação ela está organizada está dividida em três grandes Pilares três grandes partes vai abordar sobre conceito geral sobre tecnologias e aqui tem anos uma visão geral a respeito desse tema importância nossos dias a tecnologias assistivas aplicados no processo de ensino-aprendizagem compartilhar com vocês algumas experiências exemplos de softwares e ferramentas disponíveis para auxiliar no processo de pesagem e é a última etapa é compartilhar também a respeito de projetos e aplicações com o uso de tecnologias assistivas é o os projetos são realizados pelo grupo de tecnologia o pai TEC no instituto federal no ponto subir o morro eu disse vocês estão no foco levar sua apresentação lá tecnologias assistivas e ele tá muito ligado à questão da inclusão é um tema muito relevante muito importante nós nos nossos dias e esse tema da inclusão da pessoa com deficiência Oi gente e seu Marco internacional é considerado a partir da declaração dos direitos das pessoas deficientes em 1975 pela ONU pela Organização das Nações Unidas tá é a lei brasileira de inclusão de pessoa com deficiência promulgada em 2015 ou também chamada de Estatuto da pessoa com deficiência a considera é a pessoa com deficiência segunda estatuto aquela que tem impedimentos de longo prazo de natureza física mental intelectual ou sensorial igual interação com um ou mais Barreiras podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas tão importante né Essa essa questão de podemos propiciar uma interação entre é uma interação da pessoas que realmente tem alguma movimentação mas que posso estar em nosso meio sabe presentes é de vontade com benefícios com o uso de tudo que nós temos a nossa posição e França inclusão da pessoa com deficiência conforme essa lei que eu citei é a instituição o artigo primeiro que é destinada a assegurar EA promover e condições de igualdade o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência visando a sua inclusão social e cidadania então é importante né diante da Lei nós temos uma legislação precisamos ter a questão afetiva a questão da responsabilidade frente a outra questão Oi da da nossa responsabilidade enquanto ser humano tá de nos mobilizarmos para possamos fazer valer essa igualdade Ou seja a inclusão das pessoas Então nós é precisamos estar atentos né É em relação a essas questões que a legislação apresenta isso como um direito como é um dever de nós enquanto sociedade de estarmos atentos a a essa necessidade é importante então que Essas barreiras sejam eliminadas EA acessibilidade seja alcançar tá ainda que exista o pessoas com limitações relacionadas a diversas condições sejam condições motoras sejam condições visuais auditivas físicas a entre outras podem interferir diretamente no modo para acessar como então para compensar essas limitações e propiciar a participação na sociedade entre cena a tecnologia assistiva é aí que nós podemos utilizar podemos desenvolver ferramentas After seja eles né ferramentas no nosso tecto de hardware aquilo que é palpável seja programa seja um aplicativo seja qualquer técnica empregada para pintar a para que essas limitações sejam Pompeo nem pensar bom então o que que vem a ser tecnologia assistiva bem então nós temos algumas definições entende a tecnologia assistiva ou uma área do conhecimento interdisciplinar que envolve produtos recursos metodologias estratégias práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade relacionada à atividade participação de pessoas com deficiência e incapacidade ou mobilidade reduzida visando sua autonomia Independência qualidade de vida e inclusão social tão bom É vermos quando quando conseguimos propiciar qualidade de vidas permitir a inclusão social a Então precisamos notar precisamos é buscar alternativas para isso além dessa definição que consta no Estatuto da pessoa com deficiência outros autores e é definições também complemento também é o autor do Sol tem 2013 apresenta que a tecnologia assistiva Pode ser um conjunto de artefatos disponibilizados as pessoas com necessidades especiais que contribuem para provérbios uma vida mais independente ou mais qualidade que possibilidades de inclusão social ver nós temos diversas formas diversas possibilidades como mencionei que permitem né que essas pessoas possam é ter uma qualidade de vida e aí que entra a questão da tecnologia assistiva para isso cadastrar para justamente permitir com que é o estamos ajudar que o Homer também é eu não sei se de fato de você falar poxa conheço um cocker ou se você já ouviu já usou o teu ferramenta isso muitas vezes pode ajudar pó a forma de Conduta de ou ele faz dificuldades existentes né Para uma determinada pessoa também o nome da coleta eu vou compartilhar aí com vocês as experiências né que nós tivemos tá E são relatos muito bacanas né dida e nos deixa feliz enquanto ter eu vou tá é precisamos aumentar Precisamos ser cada vez mais espiritualidade de motivação e amor no coração na verdade para poder ajudar as pessoas poder enxergar em todos e todos sem nenhuma exceção é e que podem é que podemos ajudar e nem como sermos ajudados também e umas Falamos também de tecnologia assistiva Esse é o modo é muito ruim e que sempre ouço falar a respeito disso aí então tecnologia assistiva não é uma tecnologia produzida para massa não produto prateleira que nós vamos encontrar em qualquer local ou mesmo seja uma loja especializada Tá mas sim uma tecnologia desenvolvida e apropriada para cada pessoa tá nós temos que respeitar as características individuais a fase de desenvolvimento que cada uma das pessoas se encontram Então precisamos Estar atento com isso é pode ser que você encontre que você se envolva que você pesquisa é um determinado produto muito determinado a ferramenta o que puxa vida funcionou bastante para um grupo de pessoas funcionou numa determinada a sala de aula funcionou para o para um amigo meu Mas pode ser que precisa ter ainda assim uma adaptação uma verificação é de acordo com aquela pessoa ou aquele grupo expôs que é bem corrente vão utilizar dessa tecnologia em relação à questão da deficiência né então nós estamos falando em desenvolver tecnologias tá para promover qualidade de vida para as pessoas em especial ao quer e que necessitam por ocasião de alguma necessidade especial aí seja em relação a deficiência acredita-se que ela tende a aumentar a população geral pois a população está envelhecendo e o processo natural né o risco maior de doenças e deficiências para atingir de forma representativa a faz essa faixa etária da população os novos tendem realmente apresentar problemas né E até então não não apresentava o Censo demográfico de 2010 apontou que 45 milhões de brasileiros veja que novo né 40 há milhões apresentam deficiências seja o visual auditiva motora mental ou intelectual sendo que praticamente aí 24 por cento aproximadamente 24 por cento da população brasileira declarou ter pelo menos uma dessas deficiências investigadas veja lá em 2010 o salão sei 11 anos temos né É não tivemos senso 2020 não tem constante necessidade mas esse número é muito provável aumentou provavelmente ele ele foi agressivo Então veja o quanto isso afeta a população certo então é algo que precisamos estar até precisamos nos preparar precisamos buscar alternativas para hora melhorar a eu e elas são as classificações né das tecnologias assistivas como elas são classificadas na literatura nós encontramos inúmeras festas classificações eu separei de acordo com a referência que citada é a classificação em 11 categorias principais tá as tecnologias para auxílio para a vida diária para comunicação aumentativa e alternativa eu trilogia assistiva para prover recursos de acessibilidade ao computador Sistema de Controle de ambiente projetos arquitetônicos para acessibilidade e tecnologias assistivas relativas a órteses e próteses antigas adequação postural auxílio de mobilidade auxílios para cegos ou com visão subnormal auxílios para sua o desocupou um déficit auditivo e adaptações em um beijo nós temos uma gama muito grande aí tá mas não se restringe apenas a esses itens que aqui estão ali em casa então nós podemos ampliar devemos já foi mencionado criaram uso de tecnologias movimento de tecnologias assistivas e no que se refere se né A questão de ensino-aprendizagem nós podemos estar atentos né que o processo ensino-aprendizagem nós precisamos é importante possamos conhecer as tecnologias o ensino serviços e recursos disponíveis para que possamos aplicá-los de forma eficiente tampar que esse processo de ensino-aprendizagem aconteça e respeito mais uma vez aqui individualidade o tempo de desenvolvimento de cada pessoa é necessário conhecermos esses conceitos relativos a velho tá quando conhecer é aquilo que nós vamos utilizar quais ferramentas serão utilizadas e em quem o ou quem serão aplicados Isso facilita muito isso ajuda bastante na eficiência da aplicação dessa determinada a tecnologia assistiva então é importante que passamos um estudo prévio Os somos mexer possamos utilizar possamos estar é cientes daquilo que vamos utilizar as funcionalidades nós temos quais recursos existem para que possamos aplicar de forma eficiente para termos os resultados positivos temos os resultados satisfatórios e principalmente respeitar a individualidade respeitar o tempo de cada um a pessoas que vão responder a pele for mais rápida outras vão demorar um pouquinho mais o importante é que funciona importante é que tenhamos um bom resultado tá E essa pessoa ou grupo de pessoas é têm condições de serem ajudados e a partir da compreensão desses conceitos Claro ampliem as possibilidades de trabalho de planejamento Professor calma você dominando um determinado assunto consequentemente você vai conseguir utilizar todos os recursos você vai conseguir trabalhar de forma eficiente como foi dito então nós temos ser em mente que necessitamos fazer ajustes nas ferramentas disponíveis lá para que para que seja aplicada de forma suficiente e nem sempre serão da mesma forma eu apresento nos slides seguintes aqui alguns relatos é uma Sensações melhor que cena de alguns pesquisadores o intuito de despertar o interesse quando todos justamente de vocês quem quiser explorar e futuramente Oscar mais informações eu posso a partir de algumas das que eu forneci para vocês que possa complementar para que possam buscar novas informações os pesquisadores ancap brancos e ali em 2017 no seus estudos eles identificaram que os professores que trabalham com atividades para crianças com paralisia cerebral eles têm a percepção de que não existe o tamanho padrão de figuras ou utilizadas na comunicação esse trabalho esse trabalho se dá por tentativa e erro embora disposição das figuras na horizontal é a mais comumente usaram Então veja você precisa ter essa percepção Olha vou utilizar uma ferramenta uma determinado objeto maior menor como que a pessoa como que as crianças por exemplo vão responder vão é assimilar e o responder com a evolução do seu aprendizado então não existe padrão sempre você vai usar uma figura mãe pequena ou desse tamanho grande Tá então a isso tudo as cores tipo de situação há outros exemplos uma outra aplicação de Jacob outro de 2017 com 20 adultos com deficiência auditiva e usuários de aparelho de amplificação sonora demonstrou que a tecnologia do telegram o aplicativo semelhante compatível aí a WhatsApp também e permite a comunicação né a troca de mensagens a comunicação e essa tecnologia favoreceu a comunicação dessas pessoas assim como Amp ou a forma de conhecimento sobre possíveis tecnologias que auxiliam na comunicação Então veja nós não podemos nos restringir de simplesmente falar Poxa vai todo mundo já sabe o Zé tá todo mundo usa WhatsApp todo mundo uso ele não nosso Podemos sim é permitir que independente aí dá a necessidade especial que um certo indivíduo necessita podemos tentar aplicar utilizar tecnologias hoje é muito fácil hoje nós temos aí inúmeras tecnologias disponíveis e que facilitam nosso trabalho facilita a nossa comunicação é bem Então esse é um tipo de tecnologia assistiva que favorece a vida da pessoa com deficiência como uma necessidade especial é o passaporte para o mundo digital tá então foi o que eu disse é povo conhece alguma ferramenta conhece alguma alguma situação que que possa ajudar compartilhe fale converse com um alguém que está próximo um professor ou se você está sendo formado um sem Professor verifique como que pode ser implantado estude Mousse é porque com certeza pode é a vida do pro-am e eu trabalho na no Campus de Birigui mas resido na cidade de Lins aqui no interior de São Paulo tá e em relação né Aos projetos que o grupo de tecnologia assistiva é o até que como mencionei nós começamos a fazer parcerias né com prefeituras de nossa região e especial é começamos atendimento aqui na cidade de Lins atendimento e tu me refiro é o que identificar as demandas identificar as necessidades tá da dos alunos que que atuam na rede Municipal de Ensino também então Aqui nós temos um núcleo de atendimento educacional especializado aqui em nossa cidade que atende a gente faz parte da Secretaria Municipal de Educação que atende crianças é um habilidades ou melhor com necessidades especiais e dentre essas necessidades inclusive crianças com altas habilidades então nós verificamos o que eles utilizam também porque Como disse isso agora da Computação vou daqui a pouco falar a respeito como surgiu aí essa vontade de jacko ar né como desenvolvimento de tecnologias assistivas mas eu fiz a consulta junto à prefeitura de Lins né Secretaria Municipal de Ensino justamente para trazer aqui é vocês o que efetivamente eles usam o que efetivamente é importante para o dia a dia deles tá pronto oito dias compartilhar aqui nas escolas o que vale a pena a gente dedicar um tempo para ajudar essas crianças principalmente nem a formação a utilizar After ferramentas educacionais então eu apresento aqui alguns desses software tá e vou nos debates você pense é elencar aqui para vocês alguns dentre os que os softwares o sites né que nos foram informados nós temos um chamado que Ariel tá o site aí brincando com Ariê. Com.br é a história personagem principal aí que é o leãozinho né se chamado ali e esse site ele apresenta como proposta é um conjunto de jogos para cílios na alfabetização de criança então tem jogos em diversas categorias também incluindo o ensino de outro de ó tá o ensino e minha feira fala aprender questões nós estamos falando do processo de alfabetização e esse site ele traz ferramentas ele traz os programas joguinhos digamos assim que podem ser utilizados inclusive nos smartphones bem tablets smartphones computadores então facilita o uso qualquer plataforma tá E e não somente para crianças com necessidades especiais podemos utilizar aí para interessado em geral digamos assim para todos aqueles que estão no processo de alfabetização tá e a Prefeitura de Lins como eu falei pela internet da Secretaria Municipal de Educação e eles utilizam diversos jogos desse site para as crianças e recebe atendimento nesse núcleo especializado então tem vale a pena vocês verificarem porque tem uma gama muito interessante aí de aplicativos e joguinhos aí que podem ser utilizados para E aí e o outro site tá bem gratuito com jogos educativos para crianças apartir de 5 anos e consta né todos os jogos foram desenvolvidos com a complemento pedagógico para que as crianças possam aprender brincando é um site chamado escola games que pode ser acessado pelo endereço escola games.com.br e ele tem além de jogos os quais podem ser selecionados de acordo com a matéria de acordo com as disciplinas geografia Educação Física Matemática português por exemplo e também tem aplicativos os quais podem ser instalados a no Smartphone seja para Android seja para iOS então é um site bastante interessante que eles utilizam também no dia a dia para auxiliar e as atividades ali na no núcleo de atendimento especializado é uma outra ferramenta chamadas que é sido a de jogos de estímulos criados para pessoas especiais tão tem aí o link do para acesso a esse site e ele é bastante interessante porque é diferente dos demais a porque ele tem um personagem chamado Petit que tem feições de uma criança com síndrome te dar tá então eles utilizam bastante a eles eu digo escola que do núcleo de atendimento eles utilizam bastante para as para com essas crianças porque eles relataram que é por ter essa característica antes teve um personagem que se a pessoa uma criança com síndrome de down então isso estimula a interação então a criança muitas vezes se identifica fala pow chora da fa e elas né eles identificam que tem uma proximidade maior tem uma interação diferente que facilita é o uso das Ferramentas uso dos offer também então e pode ser usado né porque todas as crianças com algum tipo de deficiência esse esse site aí já clipe bem e nós temos ainda né coloquei aqui uma uma relação de outros programas jogos e aplicativos né podem ser utilizados é para que é quem tiver interesse e depois posso explorar possa utilizar um F no aplicativo né chamado ABC autismo o dizer o digipuzzle que tem é um site também que tem diversos jogos e aplicativos bem que pode ser selecionado somente a cor os dias antes tinha esse beber e aprenda brincando era um Walker era um joguinho e foi descontinuado e agora só existe o canal no YouTube com os vídeos os quais podem ser utilizados para crianças menores bem então tá aí também beber e aprenda brincando que é um canal no YouTube que pode ser utilizado e hoje com O que é suite é um conjunto de aplicativos educacionais para crianças com idade dores e dez anos então esse G klijn accounts desculpa Ele dependendo da distribuição do Linux ele vinha instalado já com a própria distribuição mas pode ser baixado pode ser instalado Sem problema é não computadores em geral bem então tem algumas sugestões né que nós podemos utilizar para que eles transformação é o urso aí de licenciatura então é pode pedagogia por exemplo pode utilizar em sua formação para para trabalho né de alfabetização bem E como eu já falei nós podemos aplicar inclusive para os nossos o sentido de ter pessoas que estão pro O tópico Santo seja com necessidade especial ou não mas é uma gama de ferramentas que podem ser utilizado para pode ser utilizadas para para todos bem como vai tomando que nós descemos questão da inclusão Tá mas nós temos aqui ferramentas e permitem que todos possam utilizar só é partindo para outras categorias né Não somente a questão de jogos não somente a questão de diz sites como Como foi mencionado aqui pra vocês tá nós temos ferramentas relativas à comunicação alternativa ou comunicação aumentativa então nós podemos utilizar pranchas de comunicação alternativa cujas podem ser impressas para que as pessoas com necessidades especiais a selecionar é a imagem que deseja representar a ação que deseja executar por intermédio da imagem bem nós temos também softwares específicos como o gordo Maker Dori Vox e também podem ser utilizados para trabalho aí para realização de comunicação alternativa é um específico né tecnologia assistiva para deficientes intelectuais eu acabei de citar o body Maker Mas deixei aqui ele em destaque para que quem tiver interesse em utilizar possa com o uso desse só criar suas próprias atividades de forma interativa não é só questão de ir preferir e a impressão de imprimir o uma determinada Fran bem mas você pode fazer de forma interativa tá com movimentos cores e sons ou 100 jogos educativos então a ferramenta bem interessante que auxiliam desenvolvimentos da de atividades complementares que podem ser aplicadas né em sala de aula e Qualquer que seja o ambiente bem então essas pranchas de comunicação alternativas elas são uma opção e não verbais com o uso do do banco de Maker nossa como eu disse nós podemos utilizar um parente primeiro essas pranchas para utilizar direto no computador ou tablet por exemplo para que estejam na tela nós temos aí algumas figuras que representam a vontade representa a ação que o a pessoa que o usuário deseja executar então é é uma área assim bastante é importante é uma ferramenta bastante interessante que permite aí é aqueles que têm uma alimentação ou não conseguem se expressar de forma verbal podem em a o intermédio dessas dessas pranchas de comunicação alternativa podem se nenhum problema se comunicar tá então como o software boardmaker ele possui mais de 11 mil e 700 símbolos de comunicação história tá chamado PCs ou seja temos cinco a cada palavra que você imaginar então ele é que bacana é era ver se ouvisse Poxa vida ela é fascinante né você verificar na a pessoa que até então tinha uma restrição tinha uma dificuldades publicar e consegue demonstrar consegue de forma objetiva E aí tem que ficar e falar aquilo que ela deseja aquilo que ela necessita com outro software para comunicação alternativa que também inclusive é usado aqui na cidade de Lins é um letmetalk ele é um aplicativo grátis pode ser instalado no sistema Android e ele permite sim a mesma é o mesmo sistema de comunicação interativa onde nós temos as figuras que representam a ação a ser executada e você vai a pessoa vai selecionando a determinada imagem que ela descer já essas imagens São alinhadas e vai formando como se fosse uma sequência mas historinha uma frase bem uma frase como significado é o que nós fazemos forma verbal é bem e até o mosquito mas com o uso das imagens também pode ser realizado com o uso desses povos Connect alto e é bastante eficiente é grátis bem e funciona vem vale a pena aí na hora de você instalar no seu Smartphone e usar para poder se comunicar e ajudar alguém a se comunicar em e outras tecnologias assistivas agora para pessoas deficientes visuais nós temos os chamados leitores de tela aqui o apresenta uma lista de software disponíveis para o para o uso lá para instalação Li e realizar a leitura da tela Ou seja você tem o seu computador e o software vai permitir que é aquele conteúdo possa ser lido para que uma pessoa com deficiência visual Claro Ouça e entenda interprete aquilo que está representado ali na tela então eu apresento essa lista de softwares né virtual Vision aos 12 Box dolphins New here Windows Live e deixei em destaque o do box é uma ferramenta muito utilizada em e Nem vale a pena é você ter em seu computador para permitir o acesso para permitir a comunicação ou seja leitura daquilo que está aí do seu computador e consequentemente se comunicar joia então é uma ferramenta que também foi recomendada que pelo núcleo é Municipal de Educação uma outra tecnologia para deficientes auditivos é a tecnologia chamada ver libras é uma suite é um conjunto de ferramentas utilizadas na produção automática do português para a língua brasileira de sinais tá E essa ferramenta ela pode ser utilizada tanto em computadores desktop quanto em smartphones e Tablets Então veja e nós temos aí ó uma gama muito grande de ferramentas Que bom é precisamos ampliar Sim claro precisamos obter mais veja que com esse avanço da informática dos recursos aí computacionais nós podemos utilizar essas ferramentas e ajudar pessoas bem e veja eu estou até então falamos de software né Falando de ferramentas né como um termo geral que podem ser instaladas né seja no computador seja no Smartphone tá ou tablet mas a sermos outros exemplos de tecnologias assistivas que não se restringem apenas à as portas tá por exemplo pessoas que têm dificuldades para manusear um mouse da como eu sempre fato de clicar no botão do mouse e e o mouse com acionador uma adaptação que foi feita ao Mouse também estão nessa parte é lado esquerdo aqui em amarelo é a parte destinada para que o usuário possa explicar ela é acoplada ao Mouse e permite que o usuário possa clicar aqui ao invés de ter que ficar no próprio botão do mouse e dessa forma ele consegue interagir consegue utilizar de forma eficiente os recursos que estão disponíveis uma ferramenta assim é tive muitas pessoas não conhecem o aquele se conhecem falo Poxa vida porque será que serve a um beijo às vezes muita muita lógica o forma de uso para a luva o Windows vem tão grande parte dos usuários utiliza sistema operacional Windows e suas atividades tá e não precisa instalar nada já vem com próprio Windows a lupa que permite ampliar é parte da tela à medida que você vai com mouse ou seja por onde o seu Mouse estiver trafegando ele é ampliado numa determinada parte da tela e permite a visualização Claro né de forma maior do conteúdo então é simples ativar a tecla no aí no teclado a tecla Windows não é louco tipo do Oleiro Windows e até cá mais você ativa a luta do Windows e a sequência de Windows e esc você desativa A Lupa Domino’s então eu forma bem objetiva o Windows mais você ativou uso da sopa para o trabalho do computador Windows 10 que você desativa eu compartilhar uma experiência né de um aluno que já estava na graduação ele tinha uma dificuldade para enxergar e ele precisava a quando estava copiando dá-los e tirava pegava o celular tirar uma foto da lousa estava sendo projetado por exemplo pegava o celular que dava um no celular quando ele estava acompanhando no monitor e que grande parte das minhas aulas eu ministrava na laboratório de informática então quando o aluno olhava no motor ele tinha que aproximar o rosto dele na tela para que ele conseguisse acompanhar para que ele conseguisse visualizar a Índia observei durante a água observei e sentei conversei com esse rapaz perguntando o que que tinha acontecido com ele tá ele me explicou e eu perguntei Poxa ele tava no curso de informática ele já estava no segundo semestre do curso de lhe perguntei para ele Você conhece a lupa Domingos Ele olhou assim para mim não não sei o que que é isso eu mostrei para ele por incrível que pareça mudou a forma de trabalho daquele rapaz toda vez que eu encontro ele já é formado mas você ver se eu encontro aqui fala Professor aquela vez que o senhor falou da lupa lá você não sabe o quanto me ajudou Então veja um recurso simples que muitas pessoas como eu já disse que desconhece ou acredita que não pode ser útil tá e o rapaz a partir de então começou a usar a lupa para fazer todas as suas o mesmo caso ele utilizava ali o monitor do computador e foi assim um ganho considerável na desempenho acadêmico dele quadro na casa dele mas eu falei aqui doentes mas o sistemas operacionais como um todo é bem seja Windows seja lindo que seja como é que o s aparelhos celulares nós temos as opções de acessibilidade bem para quem nunca teve curiosidade procure lá esse termo acessibilidade que você vai encontrar diversas funcionalidades que que podem ajudar Inúmeras pessoas bem então dessa forma é nós achamos essa primeira parte essa segunda etapa a qual me referi no início sobre as ferramentas que podemos utilizar como que são processo de ensino-aprendizagem ferramentas que podem ser as cargas do dia a dia da sala de aula que podemos aplicar em nossas residências em qualquer lugar que você estiver sabendo que hoje nós temos a facilidade de acesso à internet né conectividade à internet então esse sites permitem e serem acessados de qualquer lugar dando continuidade é eu vou conversar um pouquinho mostrar para vocês alguns projetos e foram desenvolvidos ou estão em desenvolvimento pelo grupo vai ter grupo de pesquisa em tecnologias assistivas no qual eu faço parte eu sou líder desse grupo ele nós começamos a trabalhar em 2017 com o grupo aí Teste rapidamente a motivação é para esse grupo eu tinha terminado doutorado em 2015 finalzinho de 2015 e voltei as atividades do Instituto em 2016 epprecht e ela não é de pesquisa coxa e que eu posso desenvolver que eu vou pesquisar e comecei a identificar algumas áreas e não estava satisfeito e eu pensei Olha eu quero tentar fazer algo que tem o resultado na prática que possa ajudar as pessoas que possa justamente pulo esse conhecimento que eu tive até então oportunidade de surdos que eu tive até então que eu possa usar em benefício da comunidade especial daqueles que necessitam no intuito de ter oportunidade de ter tecnologias a respeito tá para melhorar a qualidade de vida e aí pesquisando eu encontrei essa temática de tecnologias assistivas Então até peço desculpas se por ventura eu tenho falado algum termo incorreto questão de pessoa com necessidade especial pessoa com deficiência porque é e eu não sou necessariamente da área eu sou muito use aspas da área vem mas nós estamos em constante aprendizado a E aí conversando com alguns colegas deve tamos Birigui falando sobre essa ideia na hora eles abraçaram a ideia ou não estão juntos para poder desenvolver a algo que venha ajudar as pessoas tá então alguns desses projetos que eu vou mostrar a vocês eles começaram lá em 2018 e foram é desenvolvidos infelizmente eu tive que dar uma pausa uma pausa forçada em 2019 em Julho de 2019 quando chega o problema de saúde e eu fiquei afastado das minhas atividades por dois anos eu tive é uma questão aí que me capacitou de forma motora Oi e eu era responsável né por esses projetos que estavam em andamento os quais eu vou mostrar para vocês e aí estão retomando voltei as atividades graças a Deus me recuperei e voltei as atividades agora em junho desse ano e como você tomar esse projeto sair e por isso que nós não temos todos os resultados efetivamente como Pilares mas temos resultados extremamente positivos e satisfatórios primeiro projeto é o uso de realidade virtual para auxílio a deficientes visuais esse projeto Ele foi motivado por aquele aluno que eu falei agora pouco vocês aqui rapaz precisava lá ficar tirando foto toda hora do que tava sendo projetado na tela o intermédio do projetor multimídia no monitor dele para dar um no celular dele e enxergar melhor tô conversando com ele e eu falei poxa precisa encontrar uma alternativa para ajudar é a luta já ajudou bastante mas eu não tinha dia na aula dele ou também que ele estiver aí veio a ideia de utilizarmos um o óculo de realidade virtual tá pro funcionar como se fosse um binóculo para esse rapaz ou qualquer pessoa que tente Médio já mas tô falando especial a origem do projeto então nós desenvolvemos um aplicativo vai ser utilizado smartphone capaz de interagir com a câmera do celular e Iaras e mais e além disso Esse é o aplicativo ele tende a simular um ambiente de educação a distância de ensino a distância tá de forma a criar um ambiente imersivo ou seja um aplicativo no qual o usuário vai estar com o óculos de realidade virtual ele vai ter a possibilidade de enxergar o que está acontecendo ao redor dele e também enxergar o arquivo o conteúdo que ele atualmente está sendo projetado Nutella então ele vai ter opção de ir numa parte da tela enxergar lá apresentação por exemplo igual nós estamos fazendo aqui e numa outra parte Menor da tela enxergar o que está acontecendo em tempo real tá então é essa foi a proposta de desenvolvimento do aplicativo e nós conseguimos fazer exames fazer melhorias precisamos fazer ajustes sim mas aplicativo está ali já já e são e vem sendo utilizado pelo rapaz e Sutil aí resultados positivos e depois nós tivemos um outro aluno Cruz ele com uma necessidade de semelhante aqui eu apresento a tela desse aplicativo Então veja é do lado esquerdo essa as opções tá e do lado direito à imagem da câmera tão usuário pode ter uma espécie de controle remoto Geralmente vem com esses óculos a ele vai com esse controle remoto aí que na mão vai controlando funciona como se fosse o mouse para clicar no iniciar a clicar nos arquivos assim por diante tá aqui nessa imagem que vocês estão vendo tá bem assim grande a imagem da câmera onde participou a até lado direito tá mas a ideia é para funcionar como se fosse apresentação aqui ó vocês estão vendo a minha apresentação do PowerPoint em tamanho bom e no cantinho algum lugar da tela para mim em baixo tá esse aplicativo faz de forma semelhante permite então que os olhos Cruze possa alternar hora que ele quiser ver maior o apresentação o arquivo ele ver e a imagem real menor ou inverter a situação então ele tem opções aí para ajustes de brilho de contraste de zoom de volume enfim algumas funcionalidades aí para para ajudar e personalizar a experiência que o rodo É para cada usuário e além do modo como eu disse de arquivos o qual ele vai transfere no celular dele então é abri o e-mail salva o arquivo baixo o arquivo tá lá no celular ele tem essa interface no próprio aplicativo que vai permitir Abrir visualizar num determinado arquivo e a agir sem nenhum problema durante a determinada ao tá o diferencial desse aplicativo lá então a Terra Roxa só pegar o celular e falando já fazia só colocar colocar o celular na tela aqui no óculos realidade virtual está olhando tá isso aí já existe isso aí não é nada de inovação mais um diferencial desse aplicativo é que ele permite acessar que forma simultânea conteúdo e visão tá bem com o uso da câmera do celular e aí ele dá o som de acordo com a necessidade bem então foi um projeto aí que é o tio um efeito muito positivo muito satisfatório para um especial dois usuários né que que puderam utilizar forma direta bem e o outro um outro projeto que nós desenvolvemos estamos é em fases de aprimoramento aprimoramento é justamente chamado o dispositivo de baixo custo para monitorar pacientes quando eles cognitivos bem então por exemplo é a pessoas com Alzheimer é comum é de pessoas com Alzheimer fugirem dos casos vamos assim é só sai da da residência se perde o onde eu estou e não sabe voltar bem então nós fizemos aí a partir dessa semana né a identificamos essa necessidade e fizemos Inclusive a parceria com o hospital aqui em Lins e tem uma casa no centro da cidade que permite essa casa é assistida por profissionais hospital mas tem paciente se estão sendo reintegrados às bom então esses pacientes eles têm autonomia para sair da casa sob a supervisão de para aqueles Posso ir até a padaria posso ir até o Supermercado posso interagir com a sociedade mas de vez em quando acontece de alguém sair esse perder também dependendo da fase em que determinada pessoa está e se perguntar aqui provavelmente é temos casos de pessoas né a voz por exemplo que infelizmente se encontram nessa situação né de sair de casa e e não saber retornar bem então sim eu não disse no início né falando sobre o meu pai i-tec mas a nossa proposta é sempre desenvolver algo de baixo custo algo que seja acessível ferramentas acessíveis possam ser inseridas para todos podem ficar assim sem restrições financeiras sabe porque a fim o mercado semelhante sim mas o custo é muito elevado então nós buscamos sempre desenvolver algo que seja de participo então nós desenvolvemos é dois projetos um que desenvolve equipamento tá aqui o outro que desenvolveu a parte de software a parte que faz e monitoramento e mostra as atividades de um determinado usuário então aqui o ilustra vocês né o exemplo uma placa Qual o tamanho 10 por 3 cm tá internamente falando a estrutura desse dispositivo ele pode ser acoplado na cintura é algo não vaze Wu bem que nós desejamos tá aqui é o apresento né ele pode nós temos é com o uso de Power Bank testes para verificar a até onde né esse esse aparelho e tal dele chega uma série de questões internas e técnicas né mas se não Sinceramente vai ser conectado no Power Bank ele tem uma bateria tá que pode ser acoplada na parte traseira dele aqui Eu só coloquei para ele está aqui ainda assim ele pode ser utilizada como um ar bem não é viável Mas pode tá veja lá no campus Birigui nós fizemos testes cada. Azul desses aí representa o registro é de uma determinada a localização da onde alguém saiu com esse aparelho foi andando com ele tá e a ideia né também fizemos testes no centro da cidade a e a ideia justamente fazer o seguinte você falou a minha referência é aqui aqui na minha casa eu vou permitir que essa pessoa que ele Estou monitorando digamos assim que está sob os meus cuidados ou cobrir cuidado de alguém tem algum cuidador que E aí pode sair aí num raio de 200 metros a gente pode definir como se fosse uma uma cerca virtual se a pessoa tiver nesse raio que isso seria um problema se ela saiu está pulou esse raio é definido sistema Pode emitir um alerta por exemplo tá E aí é ajuda na identificação na verificação eu já estamos finalizando já estamos já somente nos últimos editais aqui o exemplo é de como os positivos no lado esquerdo da tela como ele pode ficar no um solo por uma capa protetora e a parte interna né para só para ter mais uma vez a ideia né medida que formos adicionando os componentes ainda assim Não aumentou o tamanho uma outra parte né é justamente o aplicativo não é que pode ser instalado no celular que vai fazer o monitoramento dessas e esse aplicativo ele tem uma tela de autenticação para que você consiga ter acesso somente as funções específicas que lhe são atribuídas nós temos um registro por exemplo histórico da localização ou histórico da Oni paciente ou a pessoa passou é percorreu e visualizar inclusive em tempo real né o uso aí do Google Maps por exemplo a visualização da posição Inter pessoa está então A ideia é o rádio fornece os dados localização os quais são visualizados no aplicativo então uma integração né entre positivo físico e o aplicativo de monitoramento tá então no dispositivo de monitoramento na parte de hardware atualmente estamos em fases de teste de infraestrutura para que possamos fazer novos testes propriamente ditos com os pacientes Oi e o aplicativo ele já demonstrou assim a facilidade de uso acesso simples e intuitivo e permitiu a integração os dados fornecidos pelo dispositivo de monitoramento vem tão aqui depois Se for necessário deixa o nível a apresentação a vocês joia as referências utilizadas agradeço aí a disponibilidade de vocês é paciência de vocês mais uma vez agradeço pela oportunidade tá E tipo à disposição as alguém tem alguma pergunta publicitário e muito obrigado Mais uma vez a todos aí pela participação Tá bom muito obrigado pela sua Rogério foi uma palestra excelente a a gente as três palestras de hoje foram muito boas e a gente teve um uma participação muito legal no chat tá então tem algumas perguntas estão esparsas é a gente come não tem não tem alguém depois dá para responder umas três perguntas tranquilamente uma curiosidade é que eu também sou da computação e também tem o desejo de tentar ajudar só um leigo in em acessibilidade mas eu tô no grupo de acessibilidade que é o gp ideia e da os carta de inclusão e hoje acontecendo a gente registrar lá o primeiro software nosso que é um tinder para o mercado de trabalho e as pessoas com deficiência da empresa ficar procurando incluí com uma pessoa com deficiência com foco em competências visão limitações eu vejo as suas ideias é é muito legal a gente poder aplicar e são e eu falo com os meus alunos a computação é uma ciência meio computação por computação não resolveu para o grande nada a gente tem que mudar a vida dos outros então meus parabéns pelo pelo grupo de pesquisa não conhecia embora trabalho mesmo nessa área mas não tudo isto Federal uma parceria com grupo da Oscar é eu achei Fantástico já deixa aqui nos Parabéns já é bom obrigado pergunta da Bianca né é perguntou se é possível somente um professor executar atividades a para três das diferentes o ser querido mais disse professor para acompanhamento ao contrário eu acredito que seja deficiências né tipo de deficiência certo obrigado Bianca que ela pergunta bastante interessante veja é possível desde que você tenha as competências para isso o recomendável é que exista uma equipe multidisciplinar o meu se Play que uma exemplo município de Lins tá bem esse núcleo de atendimento que ele é composto por uma equipe multidisciplinar a qual vai atuar em diferentes áreas e diferentes e 500 por que me chamou atenção por exemplo uma das das visitas que nós realizamos para identificar eventuais projeto polar a questão de adequação postural olha vamos fazer uma adequação numa cadeira de rodas por exemplo era uma possibilidade projeto aí lá no grupo pera aí ela perspectiva aí dá o terapeuta e tem que tomar cuidado porque pode gerar alguma lesão na pessoa então assim é sempre importante que tenhamos uma equipe multidisciplinar a joia se não você não tem isso disponível é procure conhecer o quanto mais determinado software determinada ferramenta que você vai é utilizar bem e busque informações com terceiros né pessoas que possam te ajudar para que efetivamente você consiga aproveitar todos os recursos né e utilizados de forma correta bem melhor a gente falar que nesse momento não temos a comissão do que tentarmos fazer algo e prejudicar alguém o o o mau uso da bola eu espero que tenha esclarecido mais uma pergunta aqui né se você conhece só que o Scratch na utilização para aprendizado com pessoa as pessoas com deficiência é e o projetos com Arduino para a criação de ferramenta de auxílio para deficiente o ok Gregory beijo é o Scratch eu conheço também já o que dizer mas não Sinceramente com pessoas com deficiência também tudo depende do nível em que a pessoa está bem até mesmo a questão das habilidades do nível inclusive de alfabetização com tudo é nós temos as pessoas com altas habilidades tá que é uma parcela aí considerável que precisa de atenção que precisa de ferramentas também para estimular para melhorar Inclusive essa questão das habilidades né então o split pode ser aplicado por essas situações também e analisado de acordo com os tostões aí diferentes a questão do Arduino é e esse projeto que eu mostrei a relativo a monitoramento de pacientes ele foi utilizado com Oeste 32 tá bom não Experimente porta o hino Mas é possível aplicar e já ouvi falar outros projetos e não me recordo nesse momento para vários exemplos concretos a você mas sim pode ser utilizado é as opções estão abertas aí né para que possamos utilizar Então é só deixando claro esse essa 32 ele ele tem assim algumas funcionalidades um poder de processamento um pouquinho maior corre do hino quatro dependendo da versão já ele da aplicação que ele está destinado mas é é muito semelhante à forma de usa forma de programação e e vale a pena investir seja roast e até mesmo no árvore no caso você já te esperei um bom dia e uma última pergunta aqui é da Elaine e ela pergunta por que essas ferramentas são tão pouco utilizadas instituições de ensino o ok Elaine pegar também pela pergunta olha essa ferramenta muitas vezes nós não temos acesso nós não temos ciência de que são utilizar tá E até porque nós também e não temos profissionais joia para efetivamente colocar em uso colocar em prática essa ferramenta tá veja os exemplos que eu apresentei a vocês são ferramentas gráficos Então nós não temos grande parte aí que você tudo ferramenta gratuita nós não temos uma limitação orçamentária mas liquidação financeira aqui cicuta aquisição Tá mas vem a questão da formação vem a questão da disponibilidade inclusive de ambientes adequados para que isso ocorra tá então frente e se informar por gentileza o município se existe uma dentro da Secretaria Municipal de Educação um departamento ou Núcleo de Estudos especializados no atendimento a necessidades especiais na formação das crianças vem estão na República que se tiver muito provavelmente esse sofre estarão disponíveis tá Mas precisamos atividades como essas estamos aqui fazendo é justamente para que você agora é do ciência que existe sofre sendo pouco utilizado jornal concorda que foi pouco utilizado mas que possamos expandir a ampliar as oportunidades as possibilidades e e fazer esse sofres apareçam mostrar o quanto de benefício eles podem fazer um tá bom Rogério eu deixo aqui maluco uma pergunta pelo perguntei nada hoje tá Vou perguntar nesses projetos que você tem desenvolvido no grupo de pesquisa a vocês tem a integrar o grupo ou como interessados né próximos pessoas com deficiência específicas daquele tipo de sistema que vocês estão desenvolvendo e são desenvolvidos com as pessoas que usam bom então Lucas nós temos a então é esse esse eu falei do aplicativo para realidade virtual com o uso óculos realidade virtual ele tem né a pessoa é nós fizemos envolvemos focados para atender nesses aqui dele Certo o a questão lado o aplicativo tem moleque o aplicativo e o rádio é um dispositivo para monitoramento desde pessoas a usar por exemplo o nós temos aí um convênio com o hospital aqui no município de Lins tá que eles vão permitir E possamos fazer o uso desses equipamentos nas pessoas tá para tudo baseado né no comitê de ética e pesquisa todo projetos né segundo a legislação sem nenhum a questão invasiva a como consentimento dele e então nós temos pessoas que têm ativamente tem as necessidades tem as deficiências para que possa utilizar aí possamos Claro a prima é aquele foi desenvolvido até mesmo a prefeitura como eu falei na Secretaria Municipal de Educação nós temos as crianças que e temos ainda não fizemos Por que estão aí que eu falei que eventos que ocorreram que impediram a uma sequência recente aí desenvolvimento mas nós temos lá possibilidade sim e aí interessante contamos com uma coisa equipe multidisciplinar fizemos algumas reuniões Para justamente olha vamos se envolver para essa pessoa aquela criança aquele grupo de crianças com determinados problemas Ok então tivemos uma Assessoria e orientação por intermédio das nossas reuniões com diversos membros dessa equipe multidisciplinar justamente para orientar sobre a ótica e experiência de cada um é perfeito bom Rogério muito obrigado agradeço a disponibilidade de vocês a de você está aqui com a gente e também da Beatriz e da da Isabela pela tradução é uma boa noite a todos Lembrando que a os vídeos gravados hoje estarão disponíveis na no YouTube do Instituto que é youtube.com/e fsp oficial Tá bom uma boa noite a todos e continuem ligados aí na programação da semana que tecnologia que tem a atividade manhã tarde noite até sexta-feira tá é uma boa noite a todos boa noite para o senhor Rogério Beatriz e Isabela